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学校全封闭式军事化管理,老师教官
学生同吃同住,学校全年无休假,全
托教学,培养孩子纪律意识。

远程监控 家长监督教学

学校开设24小时远程视频监控系统,孩
子入学,家长手机下载远程监控APP软
件,可实时了解孩子在校情况。
儿子不听话怎么教育(儿子不听话应该怎么教育)
发布日期:2022-04-30 浏览次数:

【男孩不听话,家长很焦虑,以下管教方式很有用】

什么是爱的能力?说白了就是锻炼我们预测的能力。只有我们提升了这种能力,才会提升我们与孩子之间的安全感,孩子才能完全信任我们,心里才能对你说的话和你做出的行为服气。也就是听我们的话。管教孩子岂不就是四两拨千斤了!

我们很多家长都信奉:棍棒底下出孝子。尤其是男孩子从小就要严厉,不听话就疼疼地收拾他,你要是不打他,长大铁定儿管不住!换句话说,就是男孩子现在要打,如果打服了,长大你就能管管得住他。

但其实不是这样的,如果在男孩儿小时候,孩子一犯错我们就打他,这样孩子长大之后就会走向两种极端,一种就是懦弱,另外一种就是叛逆!

我们先说第1种,也就是说你一味地打孩子,渐渐地孩子自己的内在力量就没了,你把孩子打服了,最后他变成了个唯唯诺诺的人,你能管得了别人,谁都能牵着他的鼻子走,孩子就像一个漏了气的皮球,瘪了!自己的想法,自己的主张,还有孩子的自信,各方面都被打没了。

那么还有另外一种,就是你现在打,结果孩子长大以后,你还能打动吗?你老了,孩子大了,你显然是打不动了!你打不了的时候,那你就更管不了了。即使你还能打,可只要他不服,最后你更加管不住,孩子会越来越叛逆、反抗。

那么这两种其实我们家长都是不想要的。其实这个世界上爱孩子的爸爸妈妈是非常多的,一抓一大把,但是愿意为了孩子去提升自己爱的能力的家长却是凤毛麟角的。我们自以为我爱得很对,其实这是一件很可怕的事情。

我邻居就是如此,她对孩子的要求从小就高,只要孩子一让她不满意,她就会和孩子各种讲道理,而且她还会从她的良苦用心讲起,同时会批评孩子不懂事。

但很多时候,讲道理似乎并不好使,孩子并不买邻居帐,往往在这个时候,就能听到邻居大吼大叫的声音,直到传出孩子的哭声才能结束。

想必这样的画面,很多朋友都会觉得似曾相识,要么自己小的时候经历过,要么就是自己也曾用这样的方式对待孩子。

家长给孩子讲道理,孩子总是不听,其实是有原因的。但如果父母不能了解其中的原因,只是一味地吼叫,那么将会给孩子带来很多问题。

为什么孩子总是讲道理不听?

家长给孩子说道理,但孩子总是不听的原因有很多,但如果家长总是不分青红皂白的吼叫孩子,那么,对孩子伤害也是很大的。

原因一:孩子有自己的想法

孩子在做事情的时候,其实都会有自己的想法,虽然这些想法在家长看来,可能会有几分幼稚和不成熟。

所以有些时候,家长和孩子说道理不听,是因为孩子已经有了自己的想法和认知,所以不太愿意听取家长的话。

特别是在孩子三到六岁这一阶段,还有他们的青春期,都是他们自我意识萌发的高峰期,所以他们的主观想法非常强烈,不太愿意听取别人的话。

原因二:父母讲道理的方法有问题

虽然孩子会有自己的主观意愿,但如果父母和孩子讲道理的方法存在问题,孩子仍然会听不进道理。

教育专家卢梭就曾认为:世上最没用的三种教育方法就是:讲道理,发脾气,刻意感动。

这其实就是指家长在讲道理的时候,如果只是一味地说道理,追求自我感动,但是忽略了方式方法,那便是毫无意义的。

特别是有的家长,虽然说是在和孩子讲道理,但是话语却非常强硬。这会让孩子觉得父母并不是讲道理,而是换了种方式教育自己,所以自然不愿意听。

原因三:孩子不能理解父母讲的道理

有些时候,孩子不听父母所讲的道理,其实和他们不能理解有关。因为家长会有这样的误解,认为孩子只要会说话了,应该就能听懂他们说的。

但这只局限于家长的理解,因为孩子的理解力远没有家长想象的强大,他们通常要到四五岁以后,才能对汉字背后的含义进行理解。

所以有的时候,家长觉得孩子总是左耳朵进,右耳朵出,但实际是孩子并没有明白家长究竟在说些什么。

这并不是孩子对家长不尊重,而是因为他们的能力,真的达不到可以理解家长所说的大道理的地步。

家长如果总是吼叫孩子,将会对孩子造成哪些影响?

很多家长对于孩子的吼叫,也是出于自己的爱子之心,希望孩子能够及时纠正自己的问题,但如果总是各种吼叫,也是会给孩子带来一些问题的。

①孩子性格容易变得敏感

不少家长喜欢对孩子进行吼叫式教育,主要是觉得在对孩子吼叫后,孩子会变得非常听话,这远比讲道理要省时省力得多。

但是孩子的听话,并不代表他们内心诚服,而是因为惧怕家长的疾言厉色。

特别是一些性格比较内向的孩子,他们本身就不善于和家长表达,所以面对家长的严厉,他们会变得更加内向敏感,不敢轻易地说出心里话,生怕被家长各种责骂。

美国加州的心理研究人员就曾做过调查,发现全美有13个州的抑郁症患者在未成年时,都曾受到过家长不同程度的吼叫式教育。

这意味着父母对孩子的言行,对于孩子性格以及心理变化的影响很大,时间久了后,甚至会出现更为严重的问题。

②孩子会模仿家长的行为,还会和父母发生冲突

老话说得好:父母是孩子最好的老师。这就意味着家长的言行举止,其实都会被孩子看在眼里,他们甚至会主动进行模仿。

所以家长在长时间的对孩子吼叫后,会发现孩子在与他人相处的时候,可能也会使用类似的行为进行表达。他们在与别的小朋友进行交往的时候,可能也会使用大吼大叫的方式。

邻居家的小孩就是如此,我曾经不止一次地在小区里,看到邻居小孩对其他小孩大吼大叫,甚至好几次都把别的小孩给吼哭了。

所以家长们最好观察一下自家宝宝,看看自家孩子是否已经在模仿自己了,这对于他们今后的人际交往毫无益处,毕竟谁都不愿意与一个总是吼叫自己的人相处。

我小时候也是经历吼叫式教育长大的,所以和父母关系并不好,特别是在进入青春期后,与父母的这种冲突更加升级。

即使到了现在,我和父母的关系也很一般,因为父母觉得自己的这种教育方式没有问题,所以一直觉得我小题大做,并且不愿意沟通。

想必有很多父母都和我父母一样,面对自己的行为,并不觉得有什么问题,反而会觉得孩子不懂自己的良苦用心。因此在这样的对立下,孩子会觉得父母不懂自己,父母又会觉得孩子不听话,所以矛盾随之产生。

其实面对孩子讲道理不听,家长不一定要用吼叫的方式,因为有的时候,温和的态度会比严厉更有用,所以家长不妨可以借用“南风效应”来教育孩子。

那么,如何利用“南风效应”和孩子讲道理?

南风效应的故事想必很多朋友都听过,主要就是说南风和北风比赛,看谁能将路人的衣服吹掉。于是北风刮起了大风,试图利用大风将衣服吹掉,但这并没有起到效果,反而让路人把衣服裹得更紧了。

反观南风,它并没有用冷冽的大风吹向路人,反而刮起了让人感到暖意的风,于是路人在感到暖意后,主动把大衣脱了下来。

所以家长在教育孩子的时候,不妨也可以利用一下南风的温和,因为温和的方式更能让人接受,那么家长该如何利用呢?

让孩子有表达想法的机会

教育专家孙瑞雪谈到:孩子应该有表达情绪的机会,只有清楚地表达情绪,情绪才能好转。

但家长如果对孩子一味地大吼大叫,并不听孩子的解释或想法,那么只能让孩子的情绪和想法憋在肚子里,并没有释放的机会。

所以家长要学会给予孩子表达想法的机会,比如在做错事情的时候,可以用比较温柔的语气询问孩子,看看孩子做错事情的原因究竟是什么。

那么通过这种方式的表达,家长不仅能清楚地了解孩子,而且也能让孩子在表述的过程当中,对自己的问题进行复盘,这远比特意反思要好。

家长可以与孩子约定一个时间,例如每天临睡前花十分钟的时间,听听孩子对自己今日的言行举止进行总结。

即使孩子今日有犯错,但经过了时间的消化,家长也能变得理智许多,而且也能听听孩子的说辞,避免冤枉了孩子。

不要对孩子太过咄咄逼人

“南风效应”的中心思想,其实就是指家长应该用温和的态度对待孩子,不要把孩子逼得太紧。

就比如,家长想要孩子按照自己要求去行事,但如果一味地刮“北风”,只会让孩子把自己包得紧紧的,并不会遂家长所愿。

所以作为家长,不要太过严厉或咄咄逼人,应当给孩子留有一些空间,让孩子在一个比较轻松、快乐的氛围下成长。

即使家长对孩子有要求,也可以换一种温柔的方式表达,纵使遇到了比较生气的事情,也要尽可能地避免自己出现情绪化。

让孩子感受到家长的“温度”

我之所以与父母的关系不好,主要是觉得父母对自己一直都非常凶,似乎一点儿温度都没有,从来都是凶巴巴的。

其实家长想要孩子在言行方面有所改正,不一定要用这种方式,而是应该让孩子感受到父母的“温度”。

就比如,有的宝宝拿不准一件事,所以做错了,可能有些家长就会恶语相待,但如果换成比较有温度的话语呢?

“宝宝,是不是因为不知道怎么该怎么做,所以才做错的?没关系哦,妈妈陪你一起解决问题!”

家长如果这样和孩子说话,是不是能让孩子感受到家长的温暖呢?而且家长也可以将鼓励代替批评,这能让孩子的主观意识更加积极。

写在最后

孩子在成长的过程中,难免会犯各种各样的错误,这也是我们每个人成长的必经过程。所以作为家长,应该多给孩子一些耐心,多给孩子一些正面情绪,这样才能让他们比较正向的成长。

即使犯了很大的错误,家长也应该保持冷静,不要被情绪牵着走,这样才能妥善处理孩子出现的问题。

做孩子成长的真正守护者

我认为教育孩子需要用心,需要技巧,需要心甘情愿的付出。其实只要用心也没什么难的,1-3年级的时候让孩子养成良好的学习习惯,4-6年级掌握好的学习方法,初中三年把握孩子走正确的道路,高中做好心理呵护生活就行了。具体体会:1.把握方向:我们的孩子要经历人生中的三个逆反期,青春发育时期,所以家长一定更多的关心孩子,和孩子心平气和的交流,做到交心,同心,理解,引导。2.帮助孩子成长:要刻意培养孩子独立完成各项工作的能力,改变平时的给你做、替你做;逐步过渡到教你做、看你做、放心你做。发现孩子的特长,因势利导提高兴趣点,增加知识面,注重表扬提高兴趣。3.牺牲自我:我们要做孩子的样板,榜样的力量是无穷的,所以我们就要不断学习,注意自己知识的更新,虚心学习别人的经验,少打麻将少喝酒,多和孩子交流,好的氛围对孩子的成长是有很好的促进作用的。做孩子成长的真正守护者

我认为教育孩子需要用心,需要技巧,需要心甘情愿的付出。其实只要用心也没什么难的,1-3年级的时候让孩子养成良好的学习习惯,4-6年级掌握好的学习方法,初中三年把握孩子走正确的道路,高中做好心理呵护生活就行了。具体体会:1.把握方向:我们的孩子要经历人生中的三个逆反期,青春发育时期,所以家长一定更多的关心孩子,和孩子心平气和的交流,做到交心,同心,理解,引导。2.帮助孩子成长:要刻意培养孩子独立完成各项工作的能力,改变平时的给你做、替你做;逐步过渡到教你做、看你做、放心你做。发现孩子的特长,因势利导提高兴趣点,增加知识面,注重表扬提高兴趣。3.牺牲自我:我们要做孩子的样板,榜样的力量是无穷的,所以我们就要不断学习,注意自己知识的更新,虚心学习别人的经验,少打麻将少喝酒,多和孩子交流,好的氛围对孩子的成长是有很好的促进作用的。自己给孩子做出好榜样晓之于情,“动”之于理找准原因,做针对性引导。好孩子是夸出来的,不是打出来的。要与孩子多进行沟通,真正了解自已的孩子,不要强把自已的意愿加在孩子身上,让孩子干不愿意干的事情,要给孩子创造良好的学习条件和环境,要给孩子以快乐,让孩子在快乐中成长。经常看到有人问孩子不听话怎么办,可为什么一定要孩子听话呢?孩子听话当然乖巧伶俐,但没有主见、没有独立意识的孩子,那是孩子还是你的影子?我更希望孩子有独立思维与思考能力与判断能力,孩子可以不听话,可以发表自己的看法,可以有自己的创新尝试与错误与经验,可以与大人进行“理论”,然后形成自己的观点。这样的孩子,我认为更有发展前途,更聪明,更有判断力与创新精神,更能发挥自己的特长与优势。在孩子的世界里,孩子是自己的导演与主要演员,大人,就是引导者,让孩子走的更有信心而已。揍啊。

儿子的叛逆该怎么来教育

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