李玫瑾教授:孩子顶嘴时,父母学会说3句话,对孩子帮助很大
在家长教育孩子的过程中,最常见的恐怕就是孩子的“顶嘴”行为了。尽管孩子的年纪不大,但当家长对孩子做出批评和教育时,他们会习惯性地进行回嘴。
有些脾气暴躁的家长因此会和孩子产生争执,造成一个恶性循环。相信孩子回嘴这个行为也令不少家长感到苦恼吧。
------引言
朋友小英有一个儿子,今年已经5岁了。在儿子5岁以前,对小英的话是言听计从,基本上是不会反驳的。但现在,儿子进入了捍卫自主意识的年龄,对于妈妈说的话都喜欢顶嘴。
有一回,小英让儿子去厨房里帮自己拿一个水果。结果儿子却回答,“你自己没手没脚吗?”小英一听这话马上就炸了,和儿子争执了起来。她生气地用手指戳了戳儿子的脑门:“你怎么一点都不会体会妈妈的辛苦?”
当下儿子开始了他的顶嘴模式:“自己的事情自己不做,凭什么要我做?”随后儿子跑回房间重重地摔上了房门。儿子的这个行为让小英感到非常吃惊和头疼,她没想到年纪这么小的孩子就会这么叛逆了。
相信有不少家长也会有同样的烦恼,明明孩子年纪还小却非常的叛逆。其实孩子的顶嘴并不是完全不好的,这极有可能是他们一种聪明的体现。但同时家长也不能对孩子顶嘴的行为过于惯着,否则很有可能会让孩子变得自私自利。
面对孩子爱顶嘴这个毛病,李玫瑾教授向家长传授了一些妙招。
当孩子顶嘴时,父母学会说3句话,对孩子的帮助胜过打骂。
1.第一句话:我知道你现在很生气,但你需要安静一会儿,我们等下再说这件事。
当孩子突然出现顶嘴的行为时,家长通常会表现得气急败坏,觉得孩子年纪这么小就开始叛逆并不是一件好事。因此很多家长都会采用武力来镇压孩子的顶嘴行为,但这样的做法只能一时起到效果,孩子下次依旧会顶嘴。
家长正确的做法是先让孩子的情绪冷静下来,先让他们将自己的负面情绪释放了。情绪得到情绪得到平息之后,家长再和他们进行沟通交流。这时孩子对家长的话的接受程度也比较高。
2.第二句话:我希望你在不开心的时候直接表示出不开心,但不要说出一些伤害别人的话。
孩子一般会出现顶嘴的行为,是因为他们有了独立的自主意识,对于事情自然也会出现不一样的看法了。但当孩子有了负面情绪之后,他们常常不知道该如何发泄出来,只能选择顶嘴。
如果此时家长斥责孩子的行为,很有可能会打击到孩子的自尊心。家长正确的做法是引导孩子正确地发泄自己的负面情绪,不要将情绪发泄在别人身上,说出一些伤人的话。
3.第三句话:出门的时候孩子赖着不走。家长可以直接询问孩子,你想穿红色的鞋子还是蓝色的鞋子?
孩子有时候会出现顶嘴的行为,是因为他们觉得自己没有受到尊重。在生活当中家长总是习惯性地包揽孩子所有的事情,不给予孩子选择机会,所以孩子很容易因为这样的小事而闹别扭。
每个孩子都是独立的个体,他们有自己的个性,有自己的想法,有自己的追求。他年纪小的时候还会愿望听家长的话,但是随着年纪的增长,他们的自主意识就更加强了,这个时候如果家长还以命令的形式去要求孩子,那么孩子就会开始顶嘴了,如果此时处理不当,孩子可能会变得叛逆。
当孩子开始顶嘴,家长别急着打骂,李玫瑾:3句话应对孩子更有出息
黄女士觉得她和丈夫的教育理念不同,以前孩子小的时候,他会听家长的话,所以夫妻俩没有什么不同,但是随着孩子的年龄大了,他的自主意识不断增强,他会有自己的意见想法,这个时候黄女士觉得应该尊重孩子的意见,但是丈夫觉得孩子不懂事,不愿意听从孩子的意见,于是导致孩子不愿意听丈夫的话,还时不时顶嘴。

分析
孩子在成长过程中,到了青春期会出现叛逆的情况,最基本的表现是开始跟家长顶嘴,不听家长的话。此时家长的应对方式就极为重要了,如果家长觉得孩子顶嘴被冒犯了,于是要打骂孩子,那么孩子会更加叛逆,更加喜欢跟家长顶嘴。所以面对叛逆期的孩子,家长还是要有一定的技巧的,这样既利于家庭和谐,更利于孩子的成长!
李玫瑾教授直言:这3句话应对孩子更有出息
“等我们都冷静一下,待会再说。”
要相信冷静的力量。在我们的情绪即将失控的边缘,不管是家长还是孩子,说出来的话都可能深深的伤害到对方,那么不如给大家知道机会,双方都冷静下来再进行沟通,冷静过后也更愿意倾听彼此的话。同时也是在教孩子一种处理事情的态度,等他以后面对事情的时候,先让自己冷静下来再处理,能够处理得更好。

“如果你觉得不开心就直接说你不开心,请不要说我讨厌你”
在一个人情绪失控的时候很容易说出一些伤害别人的话语,但是伤害别人都是不应该的,所以教会孩子正确面对分析自己的情绪,不要轻易说出伤害别人的话,更是养成不轻易出口伤人的习惯。

当孩子顶嘴或者即将发脾气的时候,可以适当转移孩子的注意力
当孩子正在跟家长顶嘴或者要发脾气的时候,家长不要打骂,而是适时转移一下话题,比如换一个角度来分析这件起争议的事情等等,转移孩子的注意力,让孩子有一个舒缓的过程,让他有个台阶可以下,这样双方能够比较平静的解决事情。

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贴心话
孩子不是家长的复制粘贴,更不是家长的未完待续,而是一个独立的个体,所以家长不要总想着用自己的想法控制孩子,要求孩子,这样子孩子只会越来越叛逆,越来越远离家长!
?1、要控制好自己的情绪
?1、要控制好自己的情绪
要多多理解孩子
所谓理解万岁,每个孩子都渴望得到成人的理解,渴望父母不仅能照料自己的日常起居,而且更能理解自己的想法和行为,现实生活中不少孩子的逆反就是由于得不到家长的很好理解而造生的。因此我们说,要想让孩子听家长的话,家长首先要听孩子的话,做一个好的倾听者,只有听的多了,才能对孩子有更多的了解,才能更好地走进孩子的内心世界,才能拉近与孩子之间的距离,才能使孩子与家长多一份亲近,才能在批判教育孩子时少一些武断和鲁莽,才能使孩子更容易接受家长的意见,一个好的倾听者往往比一个雄辩的批评家更能有效地解决孩子的逆反问题。在充分了解了孩子所思所想之后,家长可以对孩子的一些不正确的想法和判断进行修正,可以明确地指出他的哪些想法和判断是不对的,是家长不能同意和接受的,但在否定孩子的同时家长也有必要表达出对他的充分理解,孩子如果感觉家长态度是和蔼可亲的,对自己是能够理解的,是能够设身处地为自己着想的,他自然也会乐于接受家长的意见,而不会再与家长对着干了。
给孩子树立好的榜样
可以说对于孩子的逆反,父母也有着不可推卸的责任,有些家庭的父母没有给孩子做好表率,夫妻之间不能和睦相处,在家里经常口角不断,遇到事情不懂得协商解决,不会控制自己的情绪,经常为了一点点小事而争得面红耳赤,无休止的大吵大闹,孩子眼里平时对大人的这些做法看多了,他就自然会受到影响,自然就会跟着大人学,久而久之便形成了逆反的习惯。还有些家长对孩子的要求很高很严格,对自己却很低很放任,整天督促孩子要刻苦努力地学习,自己却从来不读书不看报;教育孩子要尊重长辈,自己却背地里经常抱怨公公婆婆的不是;训导孩子要讲究文明礼貌,自己却举止粗鲁出口成“脏”。面对这样的父母的管教,孩子心里当然会很不服气,他会认为当父母的许多事情都没做好,凭什么总是要求自己这样那样?因此,为了使孩子更服管,做父母必须首先检查一下自己的行为,看看自己是否给孩子树立了好的榜样,是否给孩子营造了良好的家庭氛围,要求孩子做到的家长自己有没有做到。
对孩子不溺爱不放任
溺爱是一种很不好的家庭教育方式,它会给孩子带来许多坏处,也极易造成孩子的逆反,如果家长从小就对孩子百依百顺,孩子说向东就向东,孩子要星星就决不给他月亮,也不管孩子的要求合理不合理,只是一味地无原则的迁就,孩子渐渐地就会养成凡事都由着自己性子来的习惯,就会变得听不进任何不同的声音,于是当家长想纠正孩子的某个行为时,他可能连想都不用想,条件反射式地就开始反抗起来。对于孩子的无理顶撞,家长也不能放任自流听之任之,不要认为孩子对自己的顶撞不算什么大事情,不要以为孩子的年龄还小,等他长大了自然就会纠正过来,事实上如果家长采取不闻不问的方式来对待,孩子的顶撞只会随着时间的推移而变本加厉,因为孩子一旦发现大人是可以接受和容忍这种行为的,他就会误认为这是一种有效的表达方式,他也会越来越频繁地使用这一武器,甚至会把顶嘴扩大到家庭以外的范围,比如用在学校老师身上。
浅谈逆反期孩子的家庭教育
所谓逆反期,即孩子到十一、二岁的时期,这时绝大数已进入中学,也有少数仍在小学五、六年级学习。孩子在这个年龄阶段,常常呈现出一些反常举动,应引起家长的高度重视,对条件逆反现象要认真分析,正确对待,同时采取正确的科学态度和方法进行教育,这对孩子的成长至关重要。
一、逆反现象的特点分析。
现在,有逆反现象的孩子越来越多,在城市里几乎具有普遍性,但逆反期不是孩子成长过程中必须经过的阶段,既不是孩子在身体发育过程必然出现的一些自然生理现象,也不是孩子性格行为发展过程中的必然表现,它是家庭教育不恰当造成的,与孩子的生活环境分不开,是孩子成长过程的一个误区,只要认识正确,措施得力,是可以尽量避免的。
孩子从小学升入初中时,孩子的生理、心理都发生了剧烈变化。首先,随着身体的变化,他们产生了强烈的成人感和独立意识,但在对生活问题的认识上,仍然需要成年人的指导,形成独立愿望与依赖性并存于一身的现象。其次,伴着青春期的一些生理机能的成熟,对老师和家长保持了一定的心理距离,不愿别人干涉自己,又希望别人理解自己,这样就形成了封闭与开放并存的矛盾。再次,孩子在成长过程中产生强烈的好奇心,求知欲,但又缺乏艰苦的磨炼,因此这一时期的孩子的性格极为不稳定,家长要慎重对待。
二、采取措施,精心细致的教育,让孩子安全度过逆反期。
对逆反期孩子的教育效果和教育者的威性有很大关系,这就要求父母以身作则,凡是要孩子做到的父母自己要先做到。父母绝对要言行一致,为孩子做出榜样,除此外,还要努力沟通两代人的情感,减少代沟,做到以心换心,无所不谈,无所不说,并勇于在孩子面前承认错误,让孩子树立起自尊心、自信心,也只有这样父母才能在孩子面前真正树立起威性。父母在孩子面前有威性,是很好的教育小孩的前提,但在教育过程中又要十分讲究教育方法和教育艺术。
首先,父母面对孩子的错误要理智和冷静,切勿简单粗暴。对于处于在逆反期的孩子,面对他的无理要求和蛮横态度,一定要冷静对待,先给孩子做耐心细致地讲解,尽量让他明白是非曲直,然后作出具体处理。
其次,多用事实教育。事实胜于雄辩,让孩子在事实面前认识自己的过错,改正自己的过错。总的来说,对这一时期的孩子进行家教,原则上是少讲道理,多摆事实,并且还要注意自己的态度,要适度;必要时,给孩子一个面子,让他有一个台阶下,让其有反思的余地,这样才能产生好的教育效果。
再次,少训斥,多引导。在孩子成长的不同时期,家庭教育的作用是不一样的,对孩子的成长所起的影响也是不一样的。根据这一点,在教育有逆反行为的孩子时必须讲究方法、策略、艺术,万万不可粗暴鲁莽,简单从事。1、首先,要分清楚具体的问题而不是把任何一件孩子与大人的分歧讨论事件都当做是顶嘴或争辩。
2、区分清楚了之后要区别对待。
4、对于孩子胡搅蛮缠做法的建议也是尽量不适用打骂的惩罚方式,最好给孩子静一静的时间,采用一种让他敬畏并且能够获得反省的惩罚方式,同时不会使孩子觉得我犯了错误爸爸妈妈就不爱我了这种感觉。
还有什么不明白的请沟通我们时常听到一些家长在老师面前抱怨:“孩子现在越来越不听话,动不动就撅起嘴来跟我顶,真没办法管了!”其实,家长也不必过分紧张,这是孩子成长的一个阶段,说明您的孩子开始有了自己的思想,有了自己的思维能力和判断力。
我们时常听到一些家长在老师面前抱怨:“孩子现在越来越不听话,动不动就撅起嘴来跟我顶,真没办法管了!”其实,家长也不必过分紧张,这是孩子成长的一个阶段,说明您的孩子开始有了自己的思想,有了自己的思维能力和判断力。
当然,如果孩子经常与父母发生顶嘴,就应该引起父母的注意。要解决这个问题,先要弄清孩子顶嘴的原因。一般顶嘴的原因有三:
1、父母独断专行,没顾及孩子感受,不考虑孩子的意愿。
比如孩子正玩得高兴,父母却让他立即停下来去做作业;孩子不愿弹钢琴,父母硬要他苦苦练习等,于是,产生了冲突,顶嘴也就在所难免。
2、父母平时对孩子过于溺爱。
父母对孩子过于溺爱会使他们缺乏约束,不懂礼貌,在长辈面前我行我素,经常顶嘴,而父母又未能及时纠正其这种行为。等到孩子的坏习惯已经形成,要纠正就困难了。
3、父母的反面榜样给了孩子潜移默化的作用。
如果父母经常和家庭其他成员争吵顶嘴,孩子就会看在眼里记在心上并加以运用。
对孩子的顶嘴,家长一不要害怕,二要教育引导,三要注意方式。这要先从家长自身做起。1.
不要轻易责备孩子。常常不讲方式、场合地批评孩子,是父母的通病。有些批评十分尖锐,却不完全正确,伤了孩子的自尊心,渐渐引起孩子内心的愤恨、埋怨,甚至记仇。所以批评孩子前先要弄清缘由,不要乱批评;需要批评时,要注意语气、场合和方式;批评时要循循善诱,需要惩罚时,也要说清道理,让孩子被罚得心甘情愿使他心甘情愿接受。而对孩子的困难和挫折,要真心帮助解决。这样,孩子还有什么理由与你顶嘴呢?2.
尊重其自尊心,营造一个宽松民主的家庭氛围。对于孩子,可以用正苗启德、引导的方式,不摆家长的架子。只有自尊自爱的人,才会奋发向上,成为有作为之人。做父母的可不能时刻以权威自居。不妨在家里营造出足够的民主气氛,谁说的有理就听谁的。并且鼓励孩子随时讲出自己的感受,随时化解孩子的委屈。别怕你会没有威信,其实你越这样做,孩子越会理解和认同你。反之,如果总是以“大”压小,长期下去,反而可能导致孩子在日后形成逆反或逃避心理。3.
给孩子做个好的榜样。榜样的力量是无穷的,其实这也不难。如果你自己都时常跟爱人顶嘴,跟老人发生冲突,那管教孩子的力度就可想而知了。因此,多多以身作则,平日处事平和,不急不躁,遇到长辈时言行尊重,孩子自然会听从你的教导,而不再顶嘴的。
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