厌学的原因不一定是学不会知识，而是社交技能的缺失；课上调皮不一定是不遵守规则，而是专注力缺乏锻炼；经常迟到的孩子不一定是缺乏惩戒，而是自己也无力摆脱的焦虑或拖延......

1、夏季天气渐热，家长应教育孩子多喝水，为学生准备水壶带温开水上学，每天为孩子备好早、午、晚三餐，一律不允许在学校门口吃早餐，一律不允许学生带零食、碳酸饮料、矿泉水到学校。教育孩子合理膳食、合理增减衣物、合理锻炼，预防感冒，保持身体健康。

2、对待这个阶段的孩子，父母一定要非常小心，既不能过分放任孩子，又要注意保护孩子的积极性。父母不要一股脑地纠正孩子的问题，如果孩子能熟练地记住上下学的路线，父母可以允许孩子自己走路去上学。上学的路上一般都有同学陪着孩子一起走，与此同时孩子还能沟通和同学的感情，父母大可放心。

此时会表现出情绪持续时间较长(不再像孩子那样容易变换)、情绪从外倾型向内隐型过渡、极端情绪容易影响行为等特点。面对这些问题时，家长首先是自己要做到不被孩子的负面情绪所感染并时刻提醒自己：孩子有情绪的背后一定是有原因的。其次理解孩子表现出的糟糕情绪，比如询问：“刚才你似乎有些急，情绪也不大好，是发生了什么事吗?”如果孩子不说，家长要意识到孩子可能愿意保留隐私，这时可以说：“你可以先不讲，但当你想要说出来的时候，我随时都在，都愿意倾听。”此时应对孩子给予较多的关注，当孩子有负面情绪的时候，不要完全选择避开孩子，此时是孩子比较需要被爱护和被理解的时候，家长可以陪他一起度过生活中的烦恼和困难。

1、戏剧课上，老师见Snow在台上不敢大声说话，就趁机和孩子们做游戏，让他们在轻松愉快的氛围内，练习戏剧表演的发声技巧，减轻他们的紧张情绪；音乐课上，校长亲自带班教学，带领大家一起唱歌，让曾经对音乐不感冒的Snow爱上了音乐，每天都会哼着歌回到家中。

2、二者均难以达成深度学习的目的，前者易停留于对知识的符号化解读，将教学拉向个别知识点的“深挖洞”上；后者可能会局限于学生经验的浅表累积和重组，易导致“一里宽一寸深”的浅层次学习。

3、孩子们在暑期不端正的学习态度，引来众多网友和家长的担忧。归根结底，还是孩子和家长自身没有意识到暑期作业的重要性。

不良习惯行为矫正学校(青少年心理行为矫正学校)

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综上所述，双减政策，或者任何政策都不是给富人制定的，现在更多来说，是占95%的大多数家庭，不要做无用功，更不要被忽悠，花没用的钱，在学习上搞恶性的补课竞赛。返璞归真，起码不用浪费在补课上。另外真跟各位家长交个实底，只要您的孩子学好基础知识，肯定能上高中，不会提前去读985211的高职。而这些知识老师上课都会讲。你孩子如果总想着上课不认真，让补课给你接着，真心劝您在自己身上找原因，补课班真是解决不了你的任何问题，就这件事儿不能花钱消灾。花了钱只是给家长甩锅到孩子身上的借口罢了。想要了解更多“不良习惯行为矫正学校(青少年心理行为矫正学校)”的信息，请各位父母致电江西吉安青少年厌学心理学校，请拨打下方24小时咨询热线。