据有关数据显示，目前厌学的是学生占学生总数的，这部分的学生究竟是因为什么原因厌学呢?其实无非就是两大原因，其中一个方面就是认知原因。其实，多数时候，教师和家长眼中孩子厌学的原因，与孩子自身认为的厌学的原因，是有比较大的差别的，这也就是为什么家长和老师师徒改善学生厌学的情况，根本没有作用的原因了。当发现孩子出现认知原因厌学时，家长需要针对孩子心理进行心理疏导，具体疏导过程可参考《一名初中生厌学情绪的引导过程》。

1、我们现在的家长帮孩子背书包，给孩子喂饭，为了赶时间，这些都是本末倒置的。这让孩子觉得上学是家长更重视的事情，他自己反倒没那么重视，做起来缺乏主动性，慢吞吞，不情不愿。

2、严重的厌学：孩子一提到学习，就恶心、头晕、发脾气、摔东西、哭闹，早上赖床，怎么叫都不起床，以至于错过上学的时间，那么这种已经属于严重的厌学情绪了，会极大的影响孩子的学习。轻度厌学情绪通常是短暂的，但是如果不及时调整听之任之，也有可能会变成严重的厌学情绪。

独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。（发现有些学生不愿意单独思考问题，遇到问题就问，有些学生周末作业做的非常好，到学校作业不会做，考试不会考，这个原因有些家长应该知道）

1、在练字方面避免单一的字帖练习，可以让孩子用乐高拼字，或者是用不同的彩笔写字，又或是用橡皮泥捏字等等。这些都是可以让孩子爱上中文学习的好方法。

2、我的看法——做事情提前有个预判，总比毫无准备被动接受来的轻松。学习也一样，提前知道内容的大概，带着发现的问题有目的地学习，有助于培养孩子自主学习的能力，长此以往，孩子的思维能力一定会发生质变，到了高年级效果就会显而易见了。

3、荀子强调了具身学习的重要性。学习不仅要学生用自己的脑子思考，还要用自己的眼睛看，耳朵听，嘴巴说，用手操作。要让学科知识和学生思维活起来必须让学生动起来。离开了个人的体悟活动，知识是无法转化为素养的。

封闭式特训学校怎么管教(封闭式管教学校)

注重孩子教育是及不可为而为之，耐心教导才是正确的，上述就是江西赣州戒网学校今天讲到的“封闭式特训学校怎么管教(封闭式管教学校)”的内容！。

总体上讲，孩子刚上学的时候比较兴奋，到二年级的时候有的孩子开始有一点无所谓，觉得自己适应小学生活了。大部分孩子在小学二年级，都度过了小学一年级的那种兴奋或者是担心的状况，可以比较顺利地上小学二年级了。三年级的学习内容与一、二年级又不太一样了，所以三年级对小学生来讲又是一个新的开始。想要了解更多“封闭式特训学校怎么管教(封闭式管教学校)”的信息，可以拨打右下角电话咨询江西赣州问题青少年戒网瘾学校！