我最近这些年的咨询生涯中，遇到很多厌学、休学、考试焦虑、网络成瘾的青少年，通过运用心理学的方法，了解到这些青少年之所以出现这样那样问题的原因，其根源在于，父母对自己孩子的无视或是忽视，父母过强的控制欲，父母对孩子过高的期望等等，总之，孩子出了问题，是家庭养育、家庭教育出了问题。

1、而且，不仅孩子没减负，家长的负担倒重了不少。我们上学那会，家长什么都不用管，而现在，孩子在学校上学，家长在公司和家里上学。

2、过于的溺爱只会导致在面对真实的“风雨”时让孩子没有自己抵抗跟面对的能力。并且在上学时跟其他孩子存在的年龄差也很容易让孩子产生自卑，无法合群等心理，所以最好的入学年龄还是应当控制在六七岁才好。

那么对于家长而言，如果孩子出现了以下行为表现，就要小心了！（当然也需要具体问题具体分析，并不是出现了以下行为就一定是厌学）

1、家长需要明白，初中才是真正开始学习的阶段，无论是从知识点还是从学习能力的角度，学习必然要付出很多，不可能再像小学时那样轻松了。进入初中以后，学习靠的不再是听话，做一个乖孩子就行了，更多的靠的是自觉、主动的学习态度、合理适宜的学习方法和独立创造的学习能力。家长对孩子学习的直接帮助也逐渐减少，不少家长也因为孩子学习难度的增加而显得力不从心。因此，自学能力的强弱对学生学习成绩的影响就明显增强了，学习依赖性强的学生成绩往往每况愈下。

2、通过对高等教育法规概论的学习，使我对教师的权利和义务，学生的权力与义务，校方的权力与义务都有了总体的认识。学习高等教育法规概论的目的是让教师们明确了自己的权利和义务，去学会运用法律法规来处理高等教育中的纠纷与维权。国家颁布的《教育法》、《教师法》、《高等教育法》等法律法规目的是树立依法从教的观念和科学的教育观念，确保我国的教育事业朝着依法治教、依法育人的方向发展。

3、按理来说，家庭条件越不好的学生，就越应该知道学习的重要性，他们一定会努力的学习，通过高考来改变自己的命运，那为什么考入985院校的却这么少呐，因为现实的世界很残酷。

不良少年管教教育(不良少年管教中心)

注重孩子教育是及不可为而为之，耐心教导才是正确的，上述就是江西九江青少年叛逆管教学校今天讲到的“不良少年管教教育(不良少年管教中心)”的文章！。

综上所述四点，是家长面对孩子不想上学，厌学，沉迷手机的情况需要去分析的以及解决孩子焦虑抑郁情绪的一些建议。帮助孩子建立手机界限并不是短期就能实现的，这是伴随孩子成长的整个过程，家长们要放平心态，积极应对。想要了解更多“不良少年管教教育(不良少年管教中心)”的信息，可咨询江西九江教育青少年叛逆学校在线老师！