孩子的厌学情况肯定不是一朝一夕就形成的，我们平时要留心观察，还有就是发现成绩下滑了不要责怪孩子，而是问问孩子原因，并想办法和孩子一起解决。如果家长能做到这样，那么孩子的学习一定就会渐渐好起来的。

1、假设有100个自闭症孩子，能进入小学的假设有50个，这50个孩子中能进入初中上学的估计有5个，这5个孩子能进入高中上学的估计有1个，这1个能进入下一步学校的估计有半个。

2、焦虑情绪是会互相传染的，有些家长性格非常容易焦虑，一看到孩子沉迷手机，就会开始不停地念叨，生怕孩子误入歧途。可家长的唠叨会让孩子觉得非常烦躁。孙悟空面对唐僧的紧箍咒都会被闹得满地打滚，更别说这些孩子了。

当孩子遇到问题，想和家长沟通时，家长若是没有妥善去回答孩子的问题，这也是导致亲子之间越来越远的原因。还有，当家长与孩子的观点不一样时，也会让孩子越来越懒得跟家长沟通。他们宁愿和朋友一起沟通，也不愿再和父母主动沟通。

1、现在孩子处于小学阶段，也就是进入了“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”的阶段，怎样让孩子爱上学习、阅读和写作？是我最头疼的事，这些事我又向谁去请教呢？

2、看地图的时候，我们要确定目的地，学习也一样需要有一个学习目标，这个固然重要，但是如果只顾着往前看，却忽略了脚下所走的路线，那么很容易绕太远的路。

3、课前预习既是一种科学的学习方法，也是一种良好的学习习惯。只有认识到预习的重要性，才能积极地去实践，并持之以恒，最终养成预习的好习惯。

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最后想对家长说，孩子学习的进步也是一个循序渐进的过程，切勿在孩子面前表现出对成绩过度地焦虑，这份焦虑会传到孩子的心里，导致他们更加不自信或者手忙脚乱。想要了解更多“不听话叛逆孩子管教学校哪里有(叛逆怎么管教)”的信息，请致电江西鹰潭管教青少年叛逆学校专业老师，一对一讲解教育孩子遇到疑问，请拨打下方24小时咨询热线。