有的家长一味的看重成绩，总是给孩子贴上成绩的标签，处处用成绩来说明孩子的好坏，用成绩制约孩子。用成绩的牢笼困住孩子，这也是很多孩子厌学的原因，因为成绩总会给他们带来责罚、批评、甚至辱骂，学习让他们的生活暗无天日，他怎么会喜欢呢？

1、开学后孩子每天上学和放学的问题，困扰着很多的家庭。但没办法，家长们担心孩子安全，就必须将孩子送到学校才放心，特别是一些低年级的孩子。

2、更大大增加了父母的焦虑。导致家长把更多的希望寄托在学校老师身上，担心自己家的孩子上课的时候有听不懂的地方。

曾经踌躇满志要给孩子最自由、快乐的教育环境，为何孩子一上学就彻底放弃了呢？教育带给家长的焦虑感究竟从何而来？凡事须先从内在探求原因。

1、其实到了高中阶段，孩子基本对自己的兴趣爱好有了一个大致的方向了，那保留1-个即可，都学对孩子来说反而是一种负担。如果孩子学习成绩暂时跟不上，可以考虑上一些课外辅导班，等孩子学习成绩提升上去再逐步减少辅导班的次数。

2、失去学习的主动性，学生成为学习的奴隶，就不可能真正进入学习的状态。学习的目的不是自身，而是为了让教师和家长满意；学习不是一种乐趣，而是辛苦、无聊、压迫式的事情。

3、通过补习班教育，孩子们的成绩确实或多或少的会在一定程度上得到了一定的提升，但从长远角度来看呢？孩子们的人生一直都会有人来指导与教育吗？更重要的是让孩子们认识到学习的重要性，自主性的学习。

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最近两年来，越来越多沉迷手机的孩子用不吃饭、不写作业、不上学等威胁父母，而家长面对孩子的哭闹无计可施，多数都是向孩子妥协，可是这样真的好吗？想要了解更多“励志教育学校”的信息，可咨询江西南昌教育青少年叛逆封闭学校在线老师！