首先：这称之为厌学症，是现代社会儿童常见的问题。首先，父母及老师不要急着逼小孩一定赶快回到学校，担心学习进度落后，这样的处理方式反而欲速则不达。而是要静下心来探讨：孩子为什么不肯上学？他在抗拒什么？害怕什么？许多小孩不喜欢老师过于严格的教学方式，动不动就是打骂，另一些孩子是不喜欢竞争式的学习，怕有压力、怕失败。总之，我们要先了解原因才能帮助我们的孩子。

1、校园霸凌事件可以说是层出不穷，每一件事都在提醒家长们对孩子进行教育。同样是孩子，有的孩子在学校平安上学，有的孩子霸凌其他同学，有的孩子则是被霸凌的对象。

2、时下，家庭、家长们的焦虑也与新科技的快速普及不无关联。研究发现：众多家庭存在的“鸡娃现象”与智能手机微信群的普及应用呈正相关关系。比如，当家长加入各种育儿微信群后，在微信群里看到的各种育儿信息越多，反而可能更加焦虑。原本每个家庭信息是闭环的，如今大家在一个微信群交流育儿经验，看似信息对称，结果却看到别人家如何“鸡娃”，别人家的孩子如何努力，结果导致越来越多家庭无法淡定，被迫卷入竞争，“教育内卷化”由此愈演愈烈，甚至有些家长从“孩子成绩焦虑”发展到“学校排座位焦虑”。

对家庭的危害：多动症少儿学习不仅成绩较差，还厌学、逃学，扰乱课堂秩序，因此常常被老师叫去批评，使家长又羞愧又恼火，回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育。有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪，影响家庭和睦。

1、每天仅需15分钟，通过快乐且专注的练习，让孩子在游戏中理解并掌握各项思维基础概念，在挑战中培养学习的兴趣和独立面对问题的信心，轻松练思维，爱上学习！

2、这个课程主要分为两个部分，部分是我需要跟家长做一些互动和沟通。目的是调整亲子关系，帮助孩子树立学习目标，激发孩子的学习动力，这些都是教给家长的。

3、对于家长的态度本人也是理解，但我更支持学校的做法。现在的学生都是温室里的花朵，经不起挫折和一点打击，更不知道学习的意义和重要性。

叛逆的孩子怎么管

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最近和学校的老师交流了下孩子的情况，老师告诉我孩子最近的情绪好和状态有些不对，专注力也明显没有以前好，老是坐立不安的，很容易紧张，不像以前那么活泼了；在家我也明显的感觉到了孩子的变化，发现孩子不是很愿意和我沟通，也不愿意说起自己学习的事情，这让我们一下子担心紧张起来。我们一家人立马带孩子去看了心理医生，诊断结果为轻微焦虑症。很难想像一个7、8岁的孩子本该天真活泼，却有了这样的心理障碍，平时我们忙着上班疏忽了在孩子心理上的沟通，真担心这种焦虑心理会影响孩子的一生。想要了解更多“叛逆的孩子怎么管”的信息，可以咨询江西新余叛逆青少年教育学校小编，为您竭诚服务，如有其他需求请致电下方电话号码！