不少父母将孩子沉迷游戏不愿意去上学看作是极为丢脸，甚至是罪大恶极的事情，经常不顾孩子内心感受，想方设法连蒙带骗软硬皆施地逼迫孩子会学校去上课，实际上这对孩子的身心伤害是巨大的。原因在于，很多情况下，孩子不愿意去上学并非孩子意识不到上学的重要性，而在于孩子的内心压根就不具备上学的条件，甚至在过往父母错误的管教下，在孩子内心形成了太多个性发展的阻碍，比如：厌学情绪、自我不认同、缺乏动力等。

1、孩子的世界还是很简单的。他们可能会用几美元或一块糖果帮助他们的父母做一些力所能及的事情。作为父母，你也应该给你的孩子最大的耐心。孩子不上学的时候，父母可以交换一些条件，答应他周六周日带他去操场，或者答应他放学后带他去吃一顿自己喜欢的食物。对于一些学习还不是很累的孩子，他们会立即向父母明天继续上学，因为这些孩子在告诉父母不想上学的时候只是想表现得像个婴儿。

2、家长的焦虑不但没有必要，还会对孩子产生负面影响。尤其是家长在送孩子进校门时，和孩子一起哭得跟泪人一样，极有可能会把负面情绪传染给孩子，让孩子把上学当成极其可怕的事情，这对孩子适应学校生活会产生不利影响。

家长正直无私，敢做敢为，孩子也能仗义执言，无私无畏。家长私心太重，孩子也很难有爱心。也就是说，有什么样的家长，就有什么样的孩子。“龙生龙，凤生凤，老鼠生个耗子会打洞”，也是这个道理。可见，家庭教育时何等重要。

1、家长要经常问一问孩子的兴趣是什么，要引导孩子不断发展兴趣，善于发现孩子的优点，学会赏识自己的孩子，抓住时机，和风细雨的进行鼓励与赞扬。一个人孜孜不倦的所追求的东西，正是他的兴趣所在。兴趣是孩子爱上学习，努力学习，自主学习的内推力，是学习动机中最现实，最活跃的部分。

2、制定计划。使学习目的明确，时间安排合理。计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨练学习意志。

3、学习方面：作为一名学生我深深明白学习的重要性，仅有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想；在学习上，我努力刻苦，上课认真听讲，遇到不懂的问题，向教师和同学请教，善于动脑，做到了课前预习，课后总结，认真完成教师布置的作业，课后经常和同学们讨论一些学习上的问题，和同学的关系十分融洽，经过了一学年的努力，在大一的一学年里取得了期末考试班级成绩名和综合素质评定分名。并且在大一学年里面，我顺利的经过了“全国生英语四级”和“湖南省计算机二级”等考试。

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