家庭作业是1905年，意大利一位名为罗伯特.维纳利期的老师发明的，据说，当时罗伯特班上学生不听话，罗伯特为了惩罚学生而布置了课后学习任务，然后慢慢传播到全世界。作业对于孩子来说，可以巩固课堂知识，加深记忆，找到自己没掌握的部分，对于老师而言，可以通过批改作业调整自己的教学策略，但是发展到今天，作业已经变成学生的一大负担，成为学生厌学的元凶之一，有人说作业是万恶之首。很多孩子不爱写作业，这是什么原因呢？

1、暑期在家的孩子自律性不高，家长最好能给孩子制定一个和上学期间基本一致的作息饮食时间，不要让孩子在家放纵吃喝、暴饮暴食或偏食。

2、同学们看到小男孩穿裙子上学，自然会感到奇怪，一些调皮的学生还会对小男孩进行嘲笑、挑衅，甚至是羞辱。而老师面对的是全班几十个孩子，又要拿出精力去备课、教学，很难对孩子关怀到无微不至。

孩子厌学总会有原因，比如学习成绩提不上，在班上受到排挤，家庭困难，家庭不和谐等因素，都容易让孩子产生厌学情绪。家长要多留意孩子平时的思想动态，对症下药，解决孩子的心里负担。

1、爸爸们可以培养自己的一颗好奇心，并且随时学习育儿知识，和孩子一块运动，让他们爱上运动。爸爸们也要和女孩之间建立真正平等有效的沟通。不用自己的权威来管制女孩，而是要让他们心服口服。

2、因此，体育学习中的内隐学习是一种区别传统外显学习的不知不觉的学习过程，它是学生无目的、自动获得技能知识的过程。在体育学东西中，学生多数运动技能的获得都是通过外显学习、内隐学习两种学习方式共同获得。有时甚至运用技能的内隐学习还具有明显的优势，它是学生成为一个独立的学习主体，他能激发学生潜在学习积极性，调动学生学习的主动性、积极性和创造性。在小学体育技能教学中采用内隐学习，并不是反对外显学习，而是希望通过外显学习与内隐学习相辅相成，助力技能动作学习效果。

3、孩子的各方面思想还未成熟，不懂得为未来着想。父母需要时刻告诉孩子学习的重要性，切勿只是一句“学习有多重要”的话语，而是要用实际的例子让孩子理解学习的重要之处，让其从内心深处开始想去学习，这样才能从根本上戒掉游戏瘾。

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最近天气冷得厉害，在送娃上学的时候，感觉上学的孩子少了一大半。送娃回家的路上，恰巧碰到孩子同班同学果果的妈妈，果果妈得知我刚把孩子送上学，露出惊讶的表情：“这么冷的天，你还把孩子送到学校，你也不怕她冻到”。想要了解更多“叛逆的孩子教育学校”的信息，可以拨打江西萍乡教育问题孩子学校24小时热线！