江西赣州青少年训练学校自有校舍,独立校园办学,孩子叛逆封闭管教学校实行全封闭式管理制度、班主任跟班住校制度、专职教师查寝制度、严格门禁制度、保安夜巡制度等,确保学生安全;江西赣州孩子网瘾戒除学校狠抓教学质量,教学课时安排科学合理(有早晚自习),""学-训-考""结合,毕业生参加护士执业资格证考试合格率达85%以上。
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江西赣州少年所创立之初,立足于市场需要,立足于自身特点,经过多年的教育研究与实践,形成了一套适合不同学生特点的个性化辅导模式。

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李玫瑾教授的理论一直很火,她的一句话很有道理:“当孩子厌学时,一定是读书让他感到不快乐,那么这时候,家长就要搞清楚,孩子不快乐的真正原因是什么。”当孩子在学习上表现出一些问题的时候,不要草率处理,家长必须要从多方面将原因探究清楚。
1、父母传递给孩子的信息:必须学会接受生活的不完美,关注我们值得关注的事情,我们才能快乐。孩子头脑中总是带着对上学的美好期待,自然喜爱上学。
2、孩子不愿意上学沉迷打游戏,一定是因为家庭教育方式出现了问题,应该由父母经过系统的学习,用自己的行为去帮助孩子明确网络界限。而不是将孩子送去网瘾学校,交给别人强制的管理,孩子根本意识不到自己错了,回到家之后,家长也还是没有能力引导孩子,在没人看管之后,情况只会越来越严重。
“这一点或许跟很多家长想的不一样:给予自主权的孩子,才能增强内在动机和自控力;而被剥夺了自主权的那些孩子,反而容易出现拖延、厌学等问题。”
1、和各科老师配合,齐抓共管,多关心,多指导,多鼓励,激发他们的学习兴趣,让他们体会到主动参与学习的乐趣。班上每个学生,老师会像爱护自己孩子一样爱护他们,把本来学习成绩不好的学生,通过努力取得优秀的成绩,是一件很开心幸福的事。
2、控制好自己的情绪和态度,把知识有效的传递给孩子,最终不仅达到孩子能够取得良好成绩的目的,还可以培养孩子的情商,形成良好的学习态度,做好自我管理和情绪控制。
3、走近陶公,进一步了解先生的生活教育学说,愈发体会到生活教育的重要性,因为我们的教育正越来越远离生活而去,我们急切地需要引导孩子学习生活中需要的知识,在生活中学习,在探究中学习。

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最近两年,我接触了大量的个案咨询,有家庭关系的、亲子关系的、孩子内动力不足的、早恋的、沉迷于手机的、青春期“叛逆”的等等。其中也包括很多对上学有畏难情绪的个案咨询,从小学生、中学生一直到生都有。想要了解更多“不听话孩子学校好的”的信息,可以找江西赣州叛逆厌学孩子管教学校专业老师。随时为您服务!
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