活动中，志愿者们以“拒绝沉迷网络，不负青春韶华”为主题，围绕网络的利弊、未成年人沉迷网络的危害、网瘾诊断标准以及拒绝沉迷网络、文明绿色上网等方面，给孩子们进行了专题授课。

我们常说，少年强则国强！游戏给青少年带来的危害是显而易见的。如今低龄化的近视问题，正是孩子过多接触大量电子产品导致的，而其中网络游戏占据了不少时间。不仅如此，过去也有媒体曝出，孩子为了玩游戏，竟然与父母之间产生了矛盾。当然，国家管理网络游戏，出台政策也并非是首次。

以孩子戒网瘾为例，比如标题“孩子戒网瘾的几大方法”，有些家长可能会看下，但兴趣不大，如果我们换成“学习孩子戒网瘾技巧，让孩子戒掉网瘾，提升学习成绩”，种标题只是平淡无奇的叙述简单叙述，种标题里面不仅告诉家长学孩子戒网瘾的技巧，可以让孩子戒掉网瘾，同时还提醒了家长，让孩子戒掉网瘾以后可以提升孩子的学习成绩。

1、接着上网课的孩子下课时间赶紧带她去楼下学生绿色通道核酸检测，回来后又需要进入培训群里学习，唉，录课等午饭后再研究吧！

2、当他粘上网络以后，他会自责。他会出现一种心理冲突，既想摆脱又身不由己。他毕竟年龄很小，心理发育还不成熟，自我控制的能力还没有达到像成年人的水准，所以他有的时候会感觉到很矛盾。

3、王宗平认为，体育课程是通过体育锻炼让人的内脏器官适应外界环境的刺激，加强新陈代谢，“大汗淋漓”的体育课往往才能达到效果，他建议学校多开设跑步、足球、篮球等体育课程，而此类运动也存在着一些难度和危险性，成为学校拒绝让学生尝试的借口。

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