江西九江叛逆教育学校实行全封闭式管理,食、住、学、活动一体化管理;班主任全天跟班,科任老师实行坐班制;将学生的课余时间做到充分管理,每天统计学生的“问题卡”数量;通过“两操四读”激发学生学习的内驱力;班级内部实行小组化管理,对每位学生进行量化考核。通过科学严谨的管理,增强学生自我管理的能力,在良好的行为习惯的基础上,全面提高学生的综合素质,从而真正做到为学生服务,为家长负责。
江西九江儿童特殊教育学校
正苗启德教育是一家厌学孩子教育学校由教育局监管、民办学校,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门备案齐全,合法合规,家长更放心,被教育局授予“德育工作先进单位”的表彰。

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无论是成绩好的还是成绩差的孩子,无论是小学生还是中学生、生,都不同程度遇到过厌学的问题。谁都明白多学知识很重要,可为什么就是不想学习呢?原因很简单,“不是我要学,而是要我学”。现在的孩子没有朋友、游戏、生活,只有学习,只有从家到校“两点一线”。
1、您提到孩子刚上学,那么由于她年龄小,在学习过程中,记忆和理解都有一定困难。这个过程里,家长要多鼓励、多肯定孩子,尤其是要有耐心。其次,家长要根据她这个阶段的年龄特点进行引导,尽可能的发挥孩子的“符号思维记忆”,孩子喜欢画画,很多学习的内容就可以通过画出来加深她的理解和记忆,或者也可以尝试鼓励孩子通过讲故事的方式,让她将学习到的知识进行有趣的编排,家长陪伴孩子一起在“玩”中写作业,在“玩”中感受到学习的乐趣,通过耐心陪伴的方式慢慢地为孩子养成良好的学习习惯打下坚实的基础。
2、青春期的孩子正处于快速成长发育的阶段,体内激素水平的变化会影响情绪的波动。在这种情况下,家庭因素、学校因素或者社会因素与其生理状态交织在一起,孩子可能会产生如焦虑、抑郁等情绪问题。
如果孩子与老师关系不好,家长需要多与孩子和老师沟通,了解孩子内心的想法,通过建立良好的教育关系来扭转孩子的厌学情绪。
1、做孩子早期的学习伙伴,很多家长认为,学习是孩子的事情,家长只需要提供必要的物质基础就好,殊不知,在孩子人生前五年,早期学习伙伴至关重要,孩子大脑的90%发育在此完成,父母要花较多的时间激发孩子的想象力,同时培养他们求知欲及旺盛的学习心态,抓住关键期,后期孩子就能轻松学习;
2、看你是报什么目的学习的。如果为了尽快做好erp系统维护工作,花点费用学习下是值得的,但师傅领进门,修行看个人。真的做好,需真正投入精力完成。如果是为了找份erp工作,个人认为没必要。进了erp公司的门,再投入全身精力学习,一样可以掌握。
3、预习的重要性是一个老生常谈的问题,预习可以增强学习的主动性,提高阅读理解能力和自学能力,预习为学生留有了自主思考的空间,提高听课效率。

儿童特殊教育学校
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最近两年,我接触了大量的个案咨询,有家庭关系的、亲子关系的、孩子内动力不足的、早恋的、沉迷于手机的、青春期“叛逆”的等等。其中也包括很多对上学有畏难情绪的个案咨询,从小学生、中学生一直到生都有。想要了解更多“儿童特殊教育学校”的信息,可咨询江西九江特训学校在线老师!
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