青少年厌学问题确实困扰着很多家长，甚至很多人会说我试图和孩子聊天，但他保持沉默。原因到底出在哪里？首先，我们不能只关注孩子。当然，他一定有一些心理问题。

1、孩子不愿去上学是他发出的呼救的信号，更需要家长的陪伴、关心和无条件的爱，还有家庭的安全感。当孩子得到了他所想要的家长的积极回应，关于上学的问题也就不再是问题。

2、孩子上学后辅导班也按部就班上了不少，加上父母的辅导，无论怎样努力就是成绩差。和众多父母一样他们也被焦虑围绕，渐渐地发现也许孩子就是不适合学习，于是放平了心态，放下攀比，重新审视。

假设?个孩子骨骼、肌肉没发育好，家长老师肉眼可见，不会直接要求孩子做他体能跟不上的运动，而是应该科学的去帮助孩子补充营养、锻炼骨骼肌肉，使其能力变强，自然都可以做到了。注意力系统的成因肉眼不可见，家长老师的不认知，除了直接影响孩子的学习成绩，可能会由于给的压力过大，引发其他问题，比如心理障碍，厌学情绪等等，关系到了孩子的心理健康。

1、“双减”的目的，是让孩子的学习回归学校。当然，教育也不能光靠学校和老师，面对“双减”，家长该如何调整自己呢？

2、家长应该有意识地控制孩子使用电子产品的时间，非学习目的的电子产品的使用单次不超过5分钟，使用电子产品学习-4分钟后，应放松分钟。

3、每个人看似都知道学习的重要性，但实际上只有少数人做到了知行合一，真正的会学习并且收获了学习带来的巨大回报。学习不等同于学历，学历高的人不一定代表他有学习力。反之学历低的人不代表他没有学习力。

不良习惯行为矫正中心

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最近几年，教育竞争愈发激烈，孩子们的升学压力越来越大，家长们的经济负担也越来越重，纵观任何一个教育阶段，上学难以及上学贵成为了很多家长非常头疼的问题！想要了解更多“不良习惯行为矫正中心”的信息，请致电江西吉安青少年叛逆管教学校心理老师，请拨打下方24小时咨询热线。