抚州严重叛逆期的孩子怎么去引导他

大家好，我是香南。

我们身边，经常会出现这样的事例：“西西看我的时候就像很憎恨我的样子。”西西妈妈非常沮丧地说。西西在上6年级之前一直是个非常不错的学生，现在她14岁了，上8年级，她让妈妈感觉度日如年。她们讲述了一系列恶劣争吵的事情，双方都表现出高度的敌对情绪。西西的老师也注意到她的人格处于对抗边缘。她开始逃课，拒绝做老师布置的作业。

上面的这个事例比较典型，孩子叛逆，家庭“战争”爆发（通常许多家庭战争会慢慢融化掉），父母认为必须帮助孩子走出对抗情绪。一个叛逆的孩子会给一个家庭带来无尽的烦恼。

叛逆是心理衍生出来的行为

一般说来，叛逆行为是由逆反心理引起的。心理学家认为，逆反心理指的是人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。而由这种心理衍生出来的行为被称为叛逆行为。

叛逆孩子在其生活的各个领域，以不同的方式表现出了挣扎的痛苦，但他们都有这样一些共同特点：非常容易发脾气、非常喜怒无常、几乎总是拒绝要求他们做的事情。叛逆孩子的最大问题就是：他们不愿意接受成人的权威，他们的表现常常让同伴也觉得非常“怪异”或“错误”。

叛逆行为的原因多种多样

没有人能够确切地说出是什么原因引发孩子的对抗行为，也有可能是基因导致的，对抗行为方式可能是由大脑分泌的化学成分引起的。家长怎样应对孩子的行为以及怎样约束孩子，在对抗行为的发展过程中起着重要的作用。

事实上，许多孩子，特别是在疲倦、饥饿或不安时，很容易桀骜不驯、争论和对抗权威。 随着年龄的增长，许多孩子变得成熟了，学会用社会认可的方式获取他们想要的一切。但是，叛逆孩子却会采取不恰当的方式，变得蛮横不讲理，偏要反其道而行之，难以与人相处。

也有些潜在的影响因素会使得孩子产生不适感，引起孩子的叛逆，比如：被同伴拒绝、学习问题、与父母相关的问题、对外貌形象不佳的焦虑、兄弟姐妹之间存在的冲突、认为逆反“很酷”的观念等。不管叛逆的根源是什么，叛逆孩子具有破坏性，不被人喜欢，但叛逆孩子这样做都是有其目的的。孩子以这种方式进行反应是因为他不知道怎样控制自己的想法和情绪，这一点对于理解为什么你的孩子总是叛逆非常关键。

除此之外，还要判断孩子是否患有反抗型叛逆症（oppositional defiant disorders，ODD）。反抗型叛逆症表现为：经常生气、为错误责怪他人、为一点小事情就大发脾气、很容易被惹恼、态度很凶狠。如果你的孩子有反抗型叛逆症，他一定会做这样一些事，如顶嘴、拒绝做家务、使用恶劣的语言、在至少6个月里几乎每天都说一些“你从来都不关心我”或“你绝不会公平的”之类的话。

患有反抗型叛逆症的孩子，总是会表现出叛逆行为，不只是偶尔违反规则。这里，列举出被诊断为反抗型叛逆症孩子的特点清单：

◆ 常常发脾气

◆ 常常与成人发生争执

◆ 常常公然反对或拒绝遵守成人的要求或规则

◆ 常常故意惹烦别人

◆ 常常由于自己的过错或不良行为而责怪他人

◆ 常常容易生气或被人惹恼

◆ 常常生气或怨恨

◆ 常常怀恨在心或恶意十足

但也不要被“反抗型叛逆症”这个术语吓唬住，重要的是要意识到，即使孩子只表现出了上述一两种行为，或者这些行为并不是经常发生，父母依然需要学会如何控制情形朝恶劣方面转化。

其实，父母可能是引发孩子叛逆行为的主要原因。为人父母，我们总会有很多消极行为，比如：吼叫、内疚、嘲笑、刺激挑衅、讽刺挖苦、撒谎、打骂、跟别的父母说闲言碎语、忽视、威胁、唠叨、贬低、说教、扔东西、打断、否定感受、羞辱、没有耐心、停留在过去、不切实际的期望、批评等等。

没有什么比吼叫和打骂更会让孩子产生叛逆行为了，当你对孩子大喊大叫，而且还大打出手时，你的情绪处于失控状态，你会把孩子当作出气筒任意发泄胸中的怒火；批评意味着你对孩子的思想、体会感受、观点和他们的自我观是持否定评价的；唠叨意味着你反反复复地对孩子说一些你已经说过许多遍的事情。而这一切的一切，可能就是导致孩子叛逆的原因。

作为父母教育孩子是非常重要的事情，抚州孩子戒网学校感谢您今天浏览“抚州严重叛逆期的孩子怎么去引导他”的核心内容，赶快来看！