家长们不惜重金给孩子们报各种各样的培训班,送孩子接受名目繁多的体验,接受数不清的老师,然而,孩子并没有成为家长所期望的样子。相反,由于家长过高的期待、过分的关心、过多的呵护,致使孩子的问题越来越多。家庭教育忽视了除分数之外,比分数更加重要的情感关注和人格养成,太多的家长因分数至上的偏见和短视,表现为内心焦虑、行为扭曲。家长在教育上的投资越高,对孩子的期望和要求越高,就越增加了孩子学习的心理压力。

最后则是孩子对于增加一个“弟弟妹妹”的意见,有的孩子可能会出于种种原因,不同意家长要二胎,而家长应该尊重孩子的选择,要二胎前先将孩子的思想功课做好,否则一旦不顾孩子的意见,强行生下二胎,难免会出现一定的家庭矛盾,乃至使得老大做出一些比较极端的行为。

经常能看到一些孩子沉迷短视频、手机游戏的新闻。家长们因此千方百计地想让孩子远离电子产品,而有的家长觉得只要合理引导,孩子就可以跟电子产品好好相处,毕竟这个时代已经离不开电子产品。
古往今来在没有电子产品的时候,有人沉迷于斗蛐蛐、斗鸡;没有互联网的时候有人流连于游戏厅、舞厅、放映室。你会发现每一代人身边其实都充斥着让人玩物丧志的诱惑。
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