一天下午刘女士按正常的时间去接孩子放学,没想到扑了个空,给老师打电话,老师说孩子说家里有事情,今天一天都没有上学。后来问了学校同学才知道原来孩子习惯了去学校附近的一个网吧去上网,而且还和老师撒谎说家里有事情,请假不上学。

教育孩子的过程,也是父母不断完善自我,修正自我的过程。可事实上,“严以律人,宽以待己”却是当下许多家长在家庭教育中奉行的准则。没有树立起良好的榜样,而无法在孩子面前形成强悍的信服力,最后只能通过家长的威严进行教育,长此以往会让孩子形成逆反心理。

围绕作业、手机、睡眠、读物、体质“五项管理”,引导学生科学利用课余时间,进行必要的课业学习,参加适当的家务劳动和体育锻炼,开展阅读和文艺活动等,养成良好学习生活习惯。引导学生合理使用电子产品,防止沉迷网络。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。合理管控社会活动进校园。
孩子们也很喜欢家长到幼儿园来观摩和参与他们的活动,在活动中孩子们会更加积极和认真。总之,通过家长开放日活动,进一步提高了幼儿园工作的透明度,加深了家长的参与度,使家园关系更为密切,家园间在合作教育孩子方面配合更为默契。
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