现在我们的生活中,围绕着各种各样的电子产品,让我们现在的生活变得格外的方便,并且生活也变得更加的丰富多彩,现在不管年龄大还是小孩子,基本都是人手一部手机,现在这个时代可以说是没有手机寸步难行,虽然这些在方便着我们生活的同时,但同时我们生活也因为着电子设备的出现发生着改变,很多人会熬夜玩游戏,也有很多人会沉迷在游戏当中,这造成很多人的作息开始变得不规律,甚至很多人现在的生活黑白都已经颠倒了。

专业选择具有一定的“风险性”。有些家长一味追求热门专业,盲目跟风,忽略了孩子的兴趣,造成选报专业后,学生提不起兴趣,浑浑噩噩过三年;有些家长是一味让孩子选择,忽略了家长的管理作用,孩子喜欢玩电脑,就选择设计专业。待实际上课,发现玩电脑和在电脑上搞设计完全是两码事,学生疲于应付,痛苦不堪。选择专业应是家长,孩子在多次实地走访不同学校,多家学校和专业对比后的慎重选择,让孩子明白:这是他人生的一个重要选择,需要他对自己的未来负责,从而激励孩子做好自己新的人生规划。

焦虑的家长们希望孩子接受良好的教育,赢得未来的竞争,因此开始拼命追寻名校,购买学区房、上补习班。焦虑的教师开始变着法与领导拉关系,希望学校在分班时给自己班多分好学生,调配教学能力强的搭班教师,以此来提升班级教学成绩。但焦虑具有定向传导的特点,家长和教师的做法将会把自己的焦虑情绪传导给孩子,它的直接结果就是家长、教师和孩子都很焦虑。
假期里要培养孩子养成有规律学习的好习惯,自觉、认真、独立地完成学习任务;防止孩子假期在家沉迷手机或其他电子产品,睡眠质量;主动阅读有益的书籍报刊,养成良好的读写姿势,有效预防近视;观看时政新闻,了解国家大事,丰富孩子的课外知识;
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