当然,线上课堂也是有坏处的。上网课时,网络有时会卡住,有时会出现杂音甚至掉线的现象。网上学习也没有在学校教室里学习方便,没法和老师有更多的交流、互动,学习也缺乏课堂氛围;有些同学在评论区乱发言、刷屏等也扰乱了课堂秩序。线上课堂离不开手机、电脑、平板,这就给了一些同学可乘之机,所以非常需要我们的自觉;如果一分心,想去玩手机、电脑,时间长了会沉迷于电子产品之中,就得不偿失了。

对于学习写作业磨蹭啊,家长有个特别要注意的地方,就是孩子是很情绪化的,你一定一定不要让孩子讨厌你唠叨、训斥、打骂,一旦讨厌了这些,他们就会顺带讨厌学习,学习有天大的好处,孩子也不愿意去学了。讨厌的人让他们干的事情,当然不干才是一种报复,很多孩子厌学就是这么来的。所以家长千万要注意孩子对学习的态度,不要被你一时火冒三丈,时常的唠唠叨叨给影响了。

依恋关系方面:欧美学者认为,孩子拒绝上学与孩子害怕与母亲分离有关。也有家庭方面的研究表明,在学校恐怖症孩子家庭中,父母对孩子较其他同龄孩子更加溺爱、期望值过高,但缺乏温情和足够的情感支持。
8、家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育,也可以是孩子纠正家长的教育,还可以是""和平探讨""出""真理""的共同进步的教育。
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