幼儿园不像是小学义务教育,有规定的入学时间,因此家长在送孩子上学的时间上,虽说有了更多的可选性,但也有了更多的声音。

在我国,家庭教育指导按照教育实施主体划分,主要存在三种形式:幼儿园家庭教育指导模式、中小学家庭教育指导模式、社区家庭教育指导模式。2016年印发的《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016—2020年)》提出:“着力推动将家庭教育指导服务作为城乡社区服务站工作的重要内容,纳入城乡社区公共服务体系。”“强化社区家庭教育服务功能。依托城乡社区公共服务设施、城乡社区教育机构等,普遍建立家长学校或家庭教育指导服务站点。”任何一种模式的教育质量的核心和关键因素都是师资队伍即家庭教育指导师的素质和能力。

首先,建立更多的公立幼儿园,降低收费标准,以便更多的孩子可以进入幼儿园学习。父母可以放心地把孩子交给这种国家设置的公立幼儿园,因为这种幼儿园更有保障。其次,幼儿园负责照顾小孩的生活起居和上学之前的早期教育。
转眼上了初三,突然对父母说:“我不想上学了,作业写不完,我想在家学习,想事情。”正常父母听到孩子不想上学肯定不允许,天天变着法唠叨让孩子去学校,可能父母的催促太频繁让孩子受不了了,直接扔书包,砸物品,持续了好几分钟。
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