对于孩子们想要上学改变自己人生的心愿,即使条件艰难,父母也要尽可能地去实现孩子的愿望,哪怕是经济上的支持,也要尽全力,让孩子小小的年纪也有实现愿望和梦想的权利和机会,鼓励和支持他们学习。

二、检查孩子每天的家庭作业建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,以及前面的作业是否及时改错。这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对他的关注,也有助于家长及时了解孩子的学习情况。而不是在某一天,被孩子的作业或者考试分数吓一大跳。

小男孩上小学6年级,可是对读书感到厌烦不愿意去学校上学。做搬运的父亲看到孩子这么倔强并没有对孩子实施打骂,而是直接扔给孩子一副全新的手套,告诉孩子:“车上有29个蛇皮袋,里面都装了货物并且是车上最轻的了,你也不小了,如果你真的不想上学了那就跟着我干活吧!你今天的任务就是把车上29个蛇皮袋货物搬下来!”
开学至已经及第七周了,经过不断地反思,我认为我们要更加关注后进生与学困生,开学第一单元的内容比较简单,大家掌握程度都挺好的,但是进入到第二三四单元的时候,孩子们的水平差异就显现出来了,有的孩子自觉性很高,听课效率也高,所以作业一直都能及时完成,呈现出来的作业成果也很棒;然而有些孩子就开始跟不上了,我经过调查和了解,很大一部分原因在于孩子自制力不高加上家长疏于监督,课没有认真听,作业拖拉不交,日复一日,堆积的越来越多,厌学情绪也加重。那么,那些本身基础就不好的学生,如果不重视,将会产生不好的后果。
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