严格规定电子产品的使用频率、时长,且必须有大人在场,以便更好监督;提前制定惩罚措施,对孩子的超时、违规行为作出处理,避免沉迷。

问题既然已经出现了,发脾气肯定是无法解决问题的,反而会使问题越来越激化。孩子不爱写作业,甚至有厌学心理,家长不要一上来就是批评指责。尝试坐下来与孩子好好沟通,家长不管当时有多生气,语气还是尽量温和一点。

众所周知,ipad或手机这种电子产品,对于孩子有着无与伦比的吸引力,足以让孩子忽视周边的一切,这个现象一直让父母们感到害怕,怕孩子过于沉迷于此,从而失去控制。但是我们反过来想,这种吸引力也是一种巨大的推动力,我们只要善加利用好这样的吸引力,ipad也可以成为管教孩子的好工具哦!
活动小结:活动效果:受邀幼儿的家长出席率是100%。虽然妈妈都很忙,但是她们有的是请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。
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