在假期间,受到父母的过分管束,青春期叛逆心理,故选择不上学以对抗父母。自认为自己不学习,最着急的是父母,自己的行为可以让他们不开心,只要父母不开心,自己就觉得开心了。其实孩子对于学习并没有完全的厌恶,只是作为一种条件来惩罚父母。

有时父母和孩子之间的主要矛盾是父母不了解孩子,不尊重孩子。父母很少站在孩子的立场思考和解决问题,而是按照自己的意愿去做。这也是矛盾激化的主要原因。特别是在当前非常时期,家长要理解和尊重孩子,尊重孩子的每一个选择,从孩子的角度来对待孩子。

其次,学会信任孩子。多鼓励和支持孩子的想法与选择,让孩子多为学校和班级做事情,增加孩子的价值感和归属感。家长要相信孩子可以自主管理好自己的情绪,只是孩子需要一个过渡期和适应期,而不是去叠加孩子的焦虑情绪。
值不值得主要看学校是否能解决问题,但是其实每个家庭解决的问题还是有所差异,比如有的家庭只是希望可以更好的管教,对成绩没要求;有的家庭希望孩子更进一步,从中等到上等;有的家庭希望孩子可以成为拔尖生;有的家庭只是希望孩子来混个人脉。。等等。
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