大家好!阳春三月,我们期待与美好相遇,未曾想疫情再次改变了我们学习和生活。由此带来的紧张焦虑,可能会让家长和孩子倍感压力。同时,在长时间的居家学习中孩子可能会出现学习不自觉、作息不规律、情绪烦躁、沉迷电子产品等情况,导致亲子关系紧张,沟通困难。

3.我们还想提醒您,家长是孩子的第一老师,您的一言一行会时刻影响孩子,因此进入请注意文明礼仪,请服从学校统一的安排。

北京青少年法律援助与研究中心主任佟丽华介绍,现实生活中,一些父母没有切实履行好对孩子的抚养和教育义务。父母在孩子幼年时期常通过给一部手机来安抚他们的情绪,在短时间内“解放”自己。待孩子稍长大一点,父母忙完一天的工作回到家后,为了获得片刻的喘息与安宁,并不理会孩子对他们流露出的情感交流需求,选择给孩子一些电子产品好让他们安静下来。长此以往,孩子对手机产生依赖就不足为奇了。等孩子到了青春期,出现沉迷手机网络游戏的苗头时,父母才开始紧张起来。然而,由于家长们缺乏正确引导孩子使用手机等电子产品的能力,强硬的管理手段很有可能激化亲子矛盾,导致家庭关系紧张。
“家长心理沙龙”对更新家庭教育理念、改善家庭教育方式、构建和谐家庭关系和亲子关系具有重要价值和意义,开设有父母成长沙龙、夫妻沙龙、亲子关系沙龙、青春成长沙龙、二孩家庭沙龙等等。学校还建立了微信群和QQ群,让线上线下课程和心理辅导更及时更有效。家长在这里收获很多,共写了20万文字的感恩感悟体会。家长们改变很多,就帮助了孩子更好成长。学校还为学生们配备了专门的心理辅导室,宣泄室等。有身心健康的孩子,学校的课程和活动才能有效展开。
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