半个多月前落地的“双减”政策中明确指出,科学利用课余时间,要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。

第二,善于发现和开掘家庭教育中的细节。家庭教育中有许多有待开掘的细节,孩子的一句话、一个表情,一个手势,甚至是一次低头沉默,都有可能成为让父母为之展开教育的重要细节。同样,父母对孩子的一句轻声问候、一个亲呢动作也会成为亲子沟通中最有效的强音,成为孩子一生都难以磨灭的记忆。只要我们的父母懂得如何在细节中塑造自己、塑造孩子,善于抓住每一次细小的教育契机,成功的家庭教育将不再是一句空话。

很多父母在孩子学习时,辅导作业时控制不住自己的情绪,打骂孩子,这样只会让孩子产生严重的焦虑情绪。而且还有很多家长会在孩子面前抒发自己的负面情绪,比如在孩子面前抱怨“我没有累死累活的,你还不好好学习,对得起谁啊”。孩子在经常接受这样负面的情绪,会有严重的心理压力和焦虑,这往往是会影响到孩子学习的。懂得控制情绪的家长,在孩子面前永远是积极向上的,这样环境下成才的孩子,就会更加专注于学习,多学习也更加的积极。
对读书学习的信念和价值观不清晰,故此引不起兴趣。信念是指相信读书学习应该是怎样的。如果家长的信念是读书学习本来就是枯燥无趣的,孩子自然也接受了这信念。让孩子认识到读书学习可以开心有乐趣,孩子自然有更大的推动力。在价值上,如果读书学习是为了一些未来长远而且渺茫的价值(例如将来更成功,容易找份好工作),孩子难以产生推动力。如果孩子体验到每天上学与同学一起的乐趣,学习到新的知识,得到家长的肯定,有机会运用学到的东西做出成就,因而有成功的感觉和别人的嘉许,孩子也就有更大的推动力了。
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