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距离开学的日子越来越近，怎样让小班孩子平稳度过分离焦虑期是每一位小班家长都关注的问题。在这里，我们为您提供一些建议和方法，希望能够帮助孩子做好入园准备，让他更快地适应崭新的幼儿园生活。

《家庭教育促进法》明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育的重要性，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。为呼应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求，畅通学校家庭沟通渠道，推进学校教育和家庭教育相互配合。作为家长应当合理安排孩子的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，在国家提倡减轻学生学习压力和“双减”的大环境下。不能全然放松学习要求，任其自由发展。在稳抓学习要求的前提下，注重家庭教育概念的建立，充分地体现家庭教育的特点和重要性。促进法的颁布实际给予了家长和孩子更多的学习发展空间，在原本着重于学习文化知识教育的基础上有了更多的可能性。

孩子有不想上学的意思。不要只顾着说服孩子上学，让孩子对不想上学的想法充分表达，了解孩子遇到的真正困难，该做心理干预，就要及时介入。

责任和规则教育。家长让孩子了解责任的重要性，比如和孩子说，“每个人都有自己的任务，你现在的任务是上学”。