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调整孩子的心理、生理状态。经过一个暑假,孩子过于轻松愉悦的心态和作息规律都不像上学时那么紧张,所以很多孩子到了暑假最后一周,开始对上学有了恐惧心理甚至会出现排斥,这时候家长就要及时对孩子进行收心疏导,调节情绪,可以检查孩子的暑假作业,预习下学期的新内容,让孩子慢慢进入状态。
广东省家庭教育讲师团副团长祁丽珠指出,“双减”之后,家长要“适应、学习、改变、行动”。唯有适应,才能缓解当下的焦虑;其次,因为家长看待事情的态度和能力有限,才会焦虑,因此需要学习。“双减”之后,过重学习负担少了,有的孩子不知道如何安排时间,此时,家长一定要担好责任,行动起来。“之前家长疲于把孩子从一个补习班带到另一个补习班,现在亲子相处时间多了,家长又不知道如何和孩子沟通,此时容易出现家庭问题。只有家长自己学习了,才能根据孩子的生长发育特点、成长需求,去科学育娃。”祁丽珠说。
疏于对儿子的教育,儿子渐渐出现了厌学情绪,不愿和她沟通,有时候哪句话说的不对,两人还会吵起来。某一天,老师打电话过来:你儿子都几天没来上学了,再忙也要关心下孩子的学习。
孩子上叛逆学校管用的,叛逆的孩子送到这类学校,能接受专业的教育,像愉达复教育学校,学校提供多样服务如心理康复,行为矫正,品质提升和国际拓展。
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