五、科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。要积极引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。

对于一个老师而言,我个人认为,只要按照规定认真教授了课程内容,批改了孩子的作业,孩子在校内期间基本的人身安全,那么作为老师和学校的责任就已经尽到了。要是能遇到关心孩子心理健康,愿意客观公正鼓励或批评孩子努力学习的,这就属于小孩和家长的福报了。

前段时间的“双减”方案刚让校外培训行业遭受核弹级别重创,今日“双减”方案的余威又蔓延到了游戏行业。其中要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。
这个是家长最容易忽视的,认为孩子小社交并不重要,但是善于交际的孩子至少不会被同学们孤立,在班级里有朋友,孩子也更愿意上学,能够体会到上学的乐趣。
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