一是减轻学生负担。科学合理布置假期书面作业,严格控制作业总量,提倡布置适合学生自主完成的活动性、实践性、探究性作业,作业难度不超过国家课标要求。引导学生坚持规律作息,加强身体锻炼,主动分担家务劳动,合理使用手机、电脑、平板等电子产品,防止沉迷网络游戏,自觉抵制网络不良信息,阅读主题积极向上的课外读物,增加有益体验,培养高尚情操。

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面对孩子叛逆厌学,很多家长在教育几次之后发现没有作用就失去了信心,对孩子放任自流*时也可以多跟孩子握握手、拥抱问好等,拉彼此间的距离,同时满足孩子的情感需求
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