而且,我觉得不参加辅导班就不能提高学业成绩是一个伪命题,培养孩子的自觉心、专注心、意志心,简称“三心品质”,比上培训班更重要。自觉心决定孩子的内在学习动力,来源于动机;专注心与情绪状态高度相关,就是说孩子的情绪好,他的专注力才高;意志心来源于目标感与克服困难的能力。自觉心从哪里来?学习动力从哪里来?有很多方法,但从心理学角度说都跟一种体验有关,就是“成功体验”。为什么很多孩子沉迷游戏不能自拔,因为游戏能轻易地就让人体验到成功的欢畅。所以,如果想让孩子有“自推力”,给予他成就感很重要。

家庭教育指导师不可能没有门槛,也不可能“速成”。破解家庭教育指导培训乱象,政府应承担起责任,尽快建立家庭教育教师专业资格准入制度,出台家庭教育指导教师专业标准,将家庭教育指导服务纳入公共服务范畴,突出其公益性、普惠性和科学性、专业性。此外,相关部门也要加大对相关培训行为的监管力度,对那些靠忽悠赚钱的培训机构依法严惩,决不让家庭教育成为培训机构“赚钱”的生意。只有让更多专业力量参与进来,家庭教育指导的专业化、规范化程度才能大幅提高,家庭教育才不会迷失方向。(贾梦宇)

每天要去上学,家长跟孩子谈论的事情也是三句话离不开学习,孩子要面对学校老师的要求,回家还要面对家长对学习的询问。
书香伴成长。为丰富辖区未成年人暑期活动,马鞍山市雨田社区新时代文明实践站启动“书香润暑期,阅读伴成长”活动,依托社区图书分馆丰富的书刊资源,为暑假留守儿童、外来务工子女提供了一个温馨阅读的空间。家长们认为,开放图书阅览室,既解决了暑假期间家中没人照看孩子的大难题,又减少了他们沉迷于手机、电脑等电子产品的时间,同时还鼓励未成年人养成多读书、爱读书的良好习惯。
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