初二下学期,我用了软功,来推进孩子的学习,事后回想,与疫情网课时比还是有所进步的,比如他从思想上认为,初三不能再这样随心所欲了(每周平均去三天,理科作业写二三成,文科不写),至少要调整到正常上学的程度。这点是我们的共识,也是开学之前共同的焦虑。

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饭圈""是有组织的自发集合,它不只是一个普普通通的为偶像发电的群体,而是一个组织分工明确,利益链条成熟,有着一套完整的纪律、组织、人事、财政制度的""民间组织""。有不少青少年沉迷""饭圈""不能自拔,影响学业和身心健康。而青少年心智不成熟,明辨是非能力尚不强,容易被""饭圈""吸引,沉迷其中。作为家长,要关注孩子的爱好,引导孩子培养健康的爱好,避免孩子陷入""饭圈""而不能自拔。
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