爱玩是孩子的天性,每一代青少年都会有自己的游戏。从“忙趁?东风放纸鸢”到“蓬头稚子学垂纶”,从踢毽子、丢沙包到跳皮筋、?翻花绳,孩子们在游戏中释放天性、体验快乐、收获成长。进入互联网时代,网络游戏兴起,由于其互动性、沉浸性、仿真性强,操作便捷,更是对孩子们产生极强的吸引力。适度接触游戏,可以满足一些?青少年对归属感、好奇心和自我实现等方面的心理需求;一些运动类、?益智类游戏等,也对青少年健康成长具有积极作用。但也要看到,未成年人还处在身心发育阶段,自控能力相对较弱,容易过度沉迷网络?游戏,甚至产生不能自拔的心理依赖。这不仅会扰乱正常的学习生活,?也会对未成年人的身心健康造成不良影响。

家庭教育的方式可能多种多样,但家庭教育的本质是权威的。无论是端庄的家长还是开明的家长,从孩子的角度来看,无论成长环境如何不同,家长的教育都必须具有权威性,家长的言行对孩子都具有重要意义。由此可见,正确的家庭教育可以引导孩子树立正确的世界观,错误的家庭教育会使孩子在未来的社会环境中迷失方向,甚至伤害他人和自己。

夫妻俩生完孩子之后,如果是双职工家庭,家庭条件还很普通的话,老人带娃就成了首选,孩子没上学就全天候带娃,孩子上学了的,白天接送放学,晚上有爸妈自己带。
家长往往只考虑学校的成绩,很容易忽视孩子自身的条件。热门学校虽好,但家长也要考虑到孩子的适应能力,最好的学校未必适合每个孩子。
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