这之前,我和孩子上学放学的时间一直是错位的,而照顾孩子上学以及日常的饮食起居基本都是我一个人。上班时间,班主任,学科教师,兼职教研员,每一天各种繁杂的事务;孩子放学,我还没下班,下班后在短暂的时间里赶回家给孩子做饭,还希望孩子能休息几分钟,我又要以最快的时间去上班。那时候的每一天都像打仗。

学习完考完证以后,不仅可以教育好自己的孩子,还可以帮助身边的宝妈们、同学的家长们解决一些育儿问题。现在国家也通过了《家庭教育促进法》,说明家庭教育指导师不光是越来越被重视,家庭教育指导师的证书也更有含金量了,未来也是一个职业选择的方向。

就拿玩上瘾这件事来分析,高需求宝宝上瘾的游戏都是需要人陪的,说明娃寂寞了。那我们不妨反推一下,那些沉迷于电子产品的宝宝是不是也是因为寂寞呢?
大部分农村家长只是停留在关心自己孩子的身体健康,给孩子创造更好物质,没有关注孩子心理,缺乏与孩子的心灵对话。片面地认为教育就是教师的事,缺少对孩子的家庭教育。家长与教师的沟通甚少,即使有沟通也只是简单的询问一下孩子的成绩和表现,不去关注孩子心理上的成长。有校车接送的幼儿园家长与老师的沟通就更少了。目前,大多数农村幼儿园也不组织家长座谈,没有给家园合作创造条件。
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