早上送儿子去上学,在学校门口遇到了这样一个场景:一个妈妈“拖”着一个孩子正往学校里撵,而手中的孩子则大哭大闹,嘴里还一直哭喊着:“我就是不去上学!”

首先,让家长充分了解我们的""幼儿园""课程,我们的教育思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。其次,从开学后我们对家长的调查了解知道,大多数家长想参与孩子教育的主动性、积极性的心情很迫切。但由于多种原因,很多家长的教育方式和方法不恰当,大部分家长们工作比较忙,比较少和老师面对面沟通情况,我们利用《家园联系册》让家长与老师相互交流、畅所欲言;我们还利用幼儿园QQ群与老师相互交流,让家长及时了解孩子的在园学习情况以及需要配合的活动。每周不定时的家访(电话家访)等等,使我们仔细了解了幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点。

因此,家长要在开学前一到两周引导孩子尽快调整作息,按照平时上学时的时间表,过一个规律的生活,让开学“零时差”。
而且如果一开始就给孩子选择了另类学校,孩子就很难回到主流教育模式里边了。即便是偶尔感慨还不如回到主流教育里去,但这也只是家长在重重压力之下,想要逃跑到更安全、更熟悉的道路上的一种本能。
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