所以,上学对于孩子来说,既是一种挑战也是一次难得的成长经历。但孩子的情绪通常很很容易受到父母的影响,他们往往在面临突如其来的困难或挑战时已经很焦虑了,而此时父母的担心与安慰,反而会给孩子带来更多的不良反应;所以,如果父母能够在孩子面前表现的相对轻松一些,会很有效地帮助孩子缓解焦虑。

4、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友,要与同学和睦相处。交友方面多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离。相信家长们都听说过“近朱者赤近墨者黑”的道理。在学校要团结同学,发生矛盾自己不能和解的要请老师解决。教育学生不能携带能伤人的玩具和管制刀具、火种等违禁物品到校。

并且,疫情期特殊儿童生存现状的数据调研中,我们发现,专注力不足的特殊儿童由于减少出门,产生了明显记忆力衰退;部分特殊儿童疫情期间沉迷电子产品,与家长频繁产生冲突。
从另外一个角度看,上学对孩子社会性的挑战非常大。就算是在辅助之下,经过了上学洗礼的孩子,才有可能达到与社会融合的最好状态。
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