一开始,我们认为孩子因为感冒而感到不舒服。休息一下!因此,到处求医是不好的。有人怀疑有心理问题。在把孩子们送到省会最好的医院后,他们说他们处于焦虑和抑郁状态。看到这个诊断,我们的丈夫和妻子感到天塌下来了!孩子也按照号码坐了下来。他原计划在休息期间去上学。结果,两三个月内没有大的改善。最后,我们与孩子讨论,我们应该停学,明年重读。

部分家长教育上倾向我的孩子自己怎么打骂都没问题,但只要孩子说在学校受了委屈,不管对错,那是万万要讨回“公道”的,对,所有行业中,做父母这个职业的双标真的非常严重。我身边的还是不乏好家长和好老师,因为请相信,总有些人能在教育中,将信任和尊重作为其存在的最重要意义!

有的孩子三岁就开始参加各种辅导班,也打了一些基础。上学后班里评三好生,她没被选中。家长带着孩子去找老师评理,并拿出各种奖状表示孩子很出色。老师说,你学了很多东西,也很优秀。但这只是你学的本领不是你的能力。你的所学对班集体做了那些贡献,你放学就走连值日都没做过,也不愿和同学团结相处,在社会生活中就失去了位置。
4-和学校、老师进行沟通,考量校方的接受广度。还是要说到我之前的小孩,虽然妈妈已经做了很多努力让孩子进了学校,但是老师就是不待见你,你刚好又没赶上随班就读的名额,老师对你和普通孩子的要求一样,每天被作业困住,就也许会牺牲小孩主动发展的可能性了。
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