13.李振瑄妈妈:幼儿园与小学之间的衔接,是需要家长和幼儿做必要的准备的,尤其是家长不能产生情绪上的焦虑,儿童心理专家说,家长的焦虑情绪会传染给孩子,孩子也会焦虑,从而对上学产生畏惧的情绪,家长要认识到孩子上小学是一件很自然的事,没有必要过度紧张,家长要帮助孩子调整好作息时间,给孩子创造环境,让孩子认识到上小学是轻松愉悦的事情,进入小学将走向更加独立自主,更加丰富多彩,更加复杂多变的生活新天地,这是‘’第二次性社会断奶‘’。为孩子的幼小过渡做好准备,是家长不可推卸的责任,这需要我们及时帮助和指导。

由于一年级一入学要进行将近两个月的汉语拼音学习,有一定难度,且识字量大,请家长要十分重视学生的口头朗读、背诵等作业。回家积极配合学校、老师督促孩子完成每天所学内容的朗读、背诵作业,以尽早培养学生良好的学习习惯。

而这样的一种政策也被称为“弹性上学”的政策,在国内的几个省份当中都开始实行,但是尽管条件有所放宽,孩子还是要满6周岁,并且一定要保证心理状态和学习的能力,要满足相应的要求,且有空余学位才能够让这部分学生入学。
情绪是一个信号,提醒自己将要面临的挑战。家长可以通过孩子的行为,看到情绪。然后对孩子说:“我注意到你睡觉翻来覆去睡不着,你是不是感觉很焦虑?”
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