科学利用课余时间。各小学和家长要引导学生放学回家后从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成校内剩余书面作业的,也应按时就寝。引导学生适度参加线上学习、合理使用电子产品,控制时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯,促进学生健康成长。

家庭教育是孩子人生成长的基石,是学校教育无可替代和不可或缺的。那么,家庭教育该如何破局?家长如何扮演好家庭教育的角色?这或许是当下家长绞尽脑汁的一道必答题。

长春家长们,你觉得现阶段引起孩子心理问题的主要原因是什么?一是学业压力过大,孩子厌学;二是遭受校园霸凌;三是使用电子产品,沉迷网络;四是缺少关爱与沟通;五是抗压能力不好。你觉得是以上哪一点?欢迎文末留言!
可是,一旦脱离了上学或学校环境,这些症状很快就消失。以至于很多不明白的家长觉得孩子得了“怪病”,带孩子看了儿科、内科、神经内科、脑外科、中医等各个科室,但都没查出具体问题,也解决不了症状。有可能最后才意识到这是精神心理问题,找精神科大夫就诊。
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