科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的,应按时就寝,小学生、初中生每天睡眠时间充足,分别达到10小时、达到9小时。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校统筹安排好课余学习生活。

家长对孩子的影响,不仅仅表现在家长对别人的态度上,同时也体现在家长对孩子的态度上。在刚刚的例子中,当孩子犯错误后,家长采取的方式是打骂他,这在潜移默化中,会让孩子觉得打人是一种方法,从而影响其自身行为,孩子便会常伴有攻击性行为。在孩子出现错误的行为之后,家长应该第一时间询问他干这件事情的原因,从动机判断而非绝对的结果。

我同事的孩子就是在初二突然不想上学了,这个时候家长也真拿孩子没办法,也只有顺其自然,也后悔当初对孩子的管教和了解太少。
家庭的温暖给予孩子成长的动力,学校的学习赋予孩子成长的能量,家庭教育是为了让孩子拥有安全感、幸福感,同时培养孩子的品行与人格。学校教育要承担的就是教会孩子适应规则,掌握知识,学会学习。
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