孩子明天开学,上大班。可孩子说害怕老师,不想去上学。我跟孩子说“换老师了,不是原来的老师了”。孩子问:“那这个老师凶不凶?”我说你得去上学看看才知道。
老师您好,最近杨景皓上学都非常积极,每天都很早起床,早早的去学校,白天在学校积极完成作业,放学也有玩儿的时间,晚上也能早早上床休息,整体都是非常积极向上的,而且这次夏令营是孩子第一次离开父母在外住宿,看见孩子玩儿的非常开心,也能独立在外住宿,作为家长,看到孩子能够很放松的状态去上学和积极参与各个活动中去,真的是非常开心,非常感谢老师用心的教导和耐心的陪伴。
分离的焦虑会给孩子在情绪、饮食、睡眠、行为等多方面带来波动,比如入园时情绪不安、哭闹;入园后出现食量减少、便秘、消化不良;少数孩子出现夜惊、夜哭现象;一些孩子变得依恋增强、行为退缩、沉默不语、反抗性增强;还有一些孩子因为哭闹、不爱吃饭导致体质减弱或体重下降。
激活按钮:再比如,孩子不愿起床怎么办?就要找到激活孩子自驱力的按钮了。什么样的按钮才是激活孩子自驱力的按钮呢?
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