逐渐地,女儿不在沉迷于电子产品,沉醉在爸爸为自己搭建的玩具王国之中!”面对孩子的沉迷,正确的做法不是说教与打骂,而是要以尊重孩子的自尊心为前提,通过孩子能够接受的方式,帮助孩子找到一条正确的解决办法。
到了小学。一年级可以看漫画书,二年级可以看注音版文字书,三年级要看纯文字书。家长要引导孩子发现书中的乐趣,让孩子喜欢读书;家长要降低孩子的阅读成本,让孩子感觉读书不费劲;孩子读书的时候,家长要多表扬,让孩子有成就感和荣誉感,特别注意不要让孩子有挫败感。
在通过认真地思考和尝试之后,张小强教授表示家长要端正自己的态度,用正视的眼光看待孩子,对孩子的学习和教育不要过分焦虑,也许孩子总会经历这样一段时间。他还提出,现在的家长产生了过度的教育焦虑,因为大多只有一个孩子,或者二个孩子,三胎或许可以缓解人们的教育焦虑。
说到底,“双减”要起到减轻学生负担的实效,只盯着校外培训机构不够的。学校作为教育学生的主阵地,必须切实自觉贯彻“双减”意见。家庭作为家庭教育的主阵地,学生家长要关注的是孩子的多面发展和健康成长,不要只关注孩子的考试成绩。考试成绩虽然重要,但是一个孩子的健康身心更重要。
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