浙江确定有孩子叛逆的问题管教学校矫正教育_孩子翻墙逃学

关于孩子应该几岁上小学，相信很多家长都谈论过，有些家长会以孩子的心智发育来决定是否应该上学，但大部分家长还是会根据孩子年龄来判断。

《家庭教育促进法》是一条底线，即监护人无论如何教育孩子，都不能出现家庭教育失职的行为，不能侵犯未成年人的合法权益。家长一旦拒绝或者怠于履行其职责，就要受到批评教育、劝诫制止，受到国家有限度的干预和追究，例如在必要时要强制接受家庭教育指导。

由于家长过度沉迷于手机等电子产品，孩子很容易成为手机控制，不喜欢运动，不喜欢和孩子玩游戏。他们不喜欢交流，经常低头玩手机。这不仅影响孩子的健康，也影响孩子良好性格的形成。

据三年级老师许智洳回忆,那时有的一个班只有一两个学生报名参加课后托管,学校只好把学生集中在两个班级。合班之后,学校再根据孩子所在年级不同分排来做,孩子有需要就举手,老师去解答。“当时还是主要以看护作业为主。老师轮岗看,一学期也就轮上一两次。”