鉴于线上教学需使用必要的电子产品,家长要根据学校课程安排,引导孩子合理安排电子产品使用时段、时长,加强督促。学生应严格遵守线上课程以外不私自延长电子产品使用时间的要求,加强自我管理和约束,防止沉迷网络和电子游戏。

家庭教育促进法对农村留守儿童家庭教育进行了特别规定,要求设区的市、县、乡级人民政府应当结合实际采取措施,对留守未成年人和困境未成年人家庭建档立卡,提供生活帮扶、创业就业支持等关爱服务,为留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育创造条件。教育行政部门和妇女联合会应当采取有针对性的措施,提供服务。

放学后,没有了书面作业,家长可不能让孩子沉迷于电子产品。家长应当了解科学用眼护眼知识,以身作则,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。0岁至6岁是孩子视觉发育的关键期,家长应当重视孩子早期视力保护。让孩子到户外阳光下度过更多时间,能够有效预防和控制近视。
为了进一步提升家委会家长家庭教育指导的能力和参与家委会工作的专业水平,一(3)班的家委吴雨桥妈妈从“家庭教育”和“家委会定位与功能”两方面与家长们分享了她参加“徐汇区家庭教育工作者培训班”培训后自己的一些收获和感想。吴妈妈娓娓道来,告诉家委们当代孩子存在的现状,人们对于“家庭教育”的误解,社会情商养育对孩子成长的帮助……这些家庭教育理念与方法,使家委们感受到作为家长的一份责任,家庭教育要从“我”做起,正视家庭关系,努力地提升自我,才能智慧地引领孩子稳步、健康地成长。
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