第五,提前让孩子按照上学的时间作息。上学后,孩子要早起,还得吃上早餐,吃好早餐,很多孩子不适应,因为他们在幼儿园吃饭晚,家长可以提前10天时间,给孩子做一下适应工作,这样开学后,孩子一下子就可以适应上学的作息规律,不至于吃不好饭,影响长身体。

正则妈妈为人热心,平时积极配合学校和老师的工作,是学校和家长之间一顶不可或缺的桥梁。她带领孩子积极参加幸福读书节活动,拍摄的视频入选学校“十佳”作品;班级的班主任节活动也在她和家长们的共同努力下,留下了美好的回忆;亲子运动会上,她和孩子一起努力为班级争光添彩!孩子在她的影响下,也成了老师能干的小助手。相信在家校共育的这条路上,我们会越走越好!

在孩子不想上学假装生病时,她会将计就计,让孩子在家休息,等她忙完工作后就带他去医院,使孩子乖乖认错,乖乖的去上学。
老师和家长要注意批评的尺度,成功时让孩子感到成功的喜悦,对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬,让孩子们尝到成功的喜悦,这能克服学生的厌学心理,家长的教育观念本身就存在偏差,另一些家长为了自己的孩子能拥有一个美好的将来,高度重视孩子的学习,但是往往是不注重方式,把孩子的学习变成一种强迫式学习,当今的孩子几乎都是独女,是父母的宠儿,家长过度关注孩子物质上的需求,不加迟疑的满足,往往会造成孩子意志力薄弱、受挫能力差,应试教育下的学生学习压力非常大,这样的孩子一旦在学习中感受到压力,困难和挫折容易出现退缩逃避的行为,秉承“棍棒底下出孝子”,“严师出高徒”的思想,教育孩子的方法过于严厉粗暴。
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