看到自家孩子在开学之际还在沉迷电子产品,作息不规律,日夜颠倒,许多家长会出现过分的焦虑、担心、紧张等情绪,并且还可能对孩子进行严厉的指责或制止行为,这些行动都不能很好的帮助孩子应对“开学综合症”,反而会加重孩子的焦虑、烦躁的情绪。因此,家长们应当调整自己的焦虑情绪,成为孩子负面的情绪的“容器”,给予更多的理解和包容,共同应对“难关”。

《家庭教育促进法》的核心是始终坚持以维护青少年的健康发展为根本出发点,明确提出了家庭教育的根本任务是立德树人,准确指出父母或者监护人负责实施家庭教育,国家和社会提供指导支持服务,引导全社会注重家庭、注重家教、注重家风,努力培养社会主义建设者和接班人。这就要求我们作为家长的要转变教育观念,破除“唯分数论”,不要以成绩的好坏来衡量一个孩子的发展,具体应做到:

为了使孩子们平稳度过入园初期的分离焦虑,发现王国幼儿园实行分批入园的政策,具体入园时间以家长手机收到的入园通知为准。
但是,从教育的规律看,孩子的天性需要释放,孩子的身心需要调整,学习并不完全和时间成正相关,随着学习时间的增加,成绩可能不升反降,一周的学习,压力本身已经很大,如果周末再关在学校里学习,这对孩子身心发展都是不利的。
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