浙江台州叛逆管教学校儿子旷课离家出走叛逆培训学校,早恋教育机构地址他们全神贯注地思考着整天，整夜喜欢的异性，年轻人如何才能正确处理早恋与男孩和女孩之间正常互动之间的关系。经常在后台收到家长们的留言，说孩子进入青春期后，变得难管了。究竟有多“难管”?之前有一位妈妈列举了自家孩子进入青春期后的“五大之最”。1.性格最叛逆：所有道理都听不进去，还爱跟你唱反调。2.情绪最不稳：敏感自私、暴躁易怒、细腻脆弱，爱情绪化、爱乱发脾气。3.成绩最易下滑：厌学情绪。

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小孩不合群，为何青少年管教学校建议家长反省

青少年管教学校研究发现：不合群的孩子大致可分为两大类：一种是沉默、孤独、怕陌生人；另一种表现是爱哭、爱捣乱、爱炫耀、爱惹是非。

要培养孩子合群，父母首先要以身作则，为孩子营造一个好的家庭环境。其表现就是全家人的和谐相处，大人照顾小孩，子女关心长辈，切忌以孩子为中心，处处围着孩子转，让孩子凌驾于父母之上。与此同时，父母也要尊重孩子，切忌随便训斥、打骂，要在家庭氛围中让孩子建立和谐的人格。

父母也应该让孩子多参与集体活动。从幼年时起，孩子就会学会如何与他人相处，如何和伙伴们一起玩耍。很多父母生怕自己的孩子在集体生活中会“吃亏”，便要求孩子自顾自，不与其他小朋友交往，这样做表面上似乎是爱孩子，实际上，使孩子无法得到同伴的认可，从而导致他们不能得到一种锻炼。

对孩子来说，爱捣蛋、爱发脾气、爱惹是生非，父母要教育他：“你这样下去，没有任何小朋友会跟你玩，老师也不会喜欢你。教师要利用幼儿的从众心理，让他们看到全班团结一心、守纪律、好吃懒做、争强好胜，慢慢地，孩子也会被同化。

青少年管教学校这样指导父母解决孩子不合群问题：

(1)开展“邀请”行动。不合群的孩子喜欢接受其他小朋友的邀请，如果父母发现孩子偶尔接受个别小朋友的邀请，即使是勉强的，也要及时地给予鼓励，如果发现孩子接受了另一位小朋友的邀请，并表示愿意参与，更要让他们参与。

(2)父母要鼓励孩子主动上门去拜访小朋友，并为孩子提供活动的地方和自己喜欢的玩具，也要不厌其烦地、热情地鼓励孩子，与他们一起玩。

总而言之，让孩子由不合群走向合群不是一夜之间的事情，不要急于求成。通过一段时间的努力，你可以将你的孩子培养成为一个善于合作，能够适应团队的人。在最初的时候，父母可以带孩子参加一些集体活动，培养孩子的自信，然后慢慢引导孩子和同学相处，慢慢就会得到改善。孩子们长大了，这些问题就会出现。那要看我们怎样帮助他们。想一想为什么会有这样的事情发生。

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个性不完美是厌学的诱因。

据青少年特训学校研究发现，厌学并不能简单的归结为学习压力大。经过专家的反复指导，他们与这些学生进行了深入的沟通，并逐一呈现了厌学的原因。老师和家长都很惊讶。

小B不喜欢上学的原因是什么？他在学校被小流氓勒索过。虽然他向学校报告了情况，但没有引起足够的重视，最终失败了。此外，在青春期，他秘密地喜欢一个女孩，但被拒绝了。班上有几个学生知道这件事。他觉得班上的学生经常谈论他，指指点点，孤立他。

小C从小就练琴。为了让她练好钢琴，工资低的妈妈破产了。她前后买了两架钢琴，邀请了最好的老师。除了工作，她几乎和她一起练琴。老师说小C很有音乐天赋。小C通过了八级钢琴考试。但是从小学二年级开始，就有肢体抽动症，只好放弃弹钢琴。直到现在，她都不会弹钢琴。一提到这件事，她就泪流满面，为母亲的精心培养感到难过。这种心态也影响了她的学习。她对自己要求很高。当她达不到目标时，她会把所有的错误都归咎于自己，觉得自己无法承受父母的巨大希望，于是开始厌学。

小D在与专家深入沟通后承认，当时老师不仅推他，还在全班同学面前打了他一巴掌，这让他感到羞愧，无法在同学和老师面前抬头挺胸。这位数学老师非常重视小D，为了把他培养成奥赛苗子，经常给他吃小灶。但经过了这件事，小D讨厌数学老师，甚至想杀老师。老师确实做错了，但小D在老师道歉后还是没有任何原谅老师的意思，对老师一点也不宽容。

除了来自家庭和学校的双重压力外，青少年特训学校发现许多学生自身的性格缺陷也是厌学的主要原因。这些学生经常表现出不合群，害怕与同学交流，在学校抑郁，长期失去学习兴趣。另外，班风也是一个很重要的原因，班风不好，厌学的学生更多。

据青少年特训学校专家介绍，从经常遇到的情况来看，学生厌学的原因大致有三:

一、是我们的孩子承受能力越来越差，抗挫折能力很弱，但家长和社会对他们的期望越来越高。孩子们宁愿躲在家里也不愿上学。

二、我们现在的教育是看成绩，缺乏全面衡量孩子的标准。父母对孩子的成长没有引导教育，极度缺乏对孩子生活能力、责任感和健全人格的教育。当我们在学习中遇到问题时，我们只是觉得有问题。第三，很多孩子因为沉迷网游而厌学。因为孩子生活单调，没有愉快的经历，只能集中精力。

三、研究发现，90%的家长非常重视孩子的智力发展和培养，但忽视了孩子良好的个性，即情商的培养和学习兴趣。有些经常接触的孩子，有很多小学很优秀，但是到了初中、高中以后，他们逐渐变得讨厌学习，变得任性自私。即使这种孩子能攻读硕士学位和博士学位，他也根本不为别人着想。抗挫折能力差会严重影响他未来的工作和生活。