在我的工作实践中,经常碰到不愿意上学,拒绝去学校,排斥学习的学生。甚至有的孩子行为过激,直接把自己锁在屋里,不上学不吃喝不交流,家长抓狂而崩溃。一般的厌学孩子呢,勉强上学,但是不做作业,不配合老师,不配合教学,让老师和家长都很头疼。

值得一提的是,在很多学校在抱怨一些学校掐尖的时候,似乎孩子自身的学习情况,尤其重要。换句话说,这是否变相承认了,学校取得好的成绩,更依赖于生源的好坏。

电子产品可谓是一把“双刃剑”,用得好,科技能进步,社会能发展,群众能知世界,孩子能健康成长;但一个不小心沉迷了,对个人来说会引发一系列影响身心健康的问题,社会来说会形成一种不良风气,甚至影响社会稳定,小到个人,大到国家,都应该科学正确地使用电子产品。
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