对孩子我们“宽”一些,但是背后却要做很多事情,一方面是去结合自己孩子的、家庭的特点学习、了解一下如何跟青春期的孩子交流,另一方面要多和自己孩子的老师交流沟通。只要孩子还没叛逆老师,只要孩子还没到不想上学的地步,那么真的会有老师一句话顶家长一百句话的效果。

听说这样的封闭学校让孩子在里接受正常的教育,只不过管理方面很严格,几乎就是除了学习,然后就是自主完成属于自己生活方面的事情。叠被子、洗衣服、吃饭刷碗都要自己完成,再也不是衣来伸手了,听朋友说他家的孩子就有所改善,至少没有以前那样叛逆,可以接受。至少知道了尊重,的叛逆青少年学校是有监控的,家长可以在监控上看到孩子在学校的表现,也没有什么不放心的。

当今社会,电子产品已经离不开我们生活。我认为使用电子书关键还在于个人的自控能力。电子文本超链接能让我们任何人,在全世界的任何地方都可以学习到数以千计的免费课程;也可以不用花钱就阅读到想看的书籍;可是往往我们在打开电子书时,会弹跳出一些与我们要做的事无关的链接啊、网页啊,也许好奇心使然,就打开了这些链接、网页,时间一分一分地流逝了,流逝在不停地刷各种信息中,真正要做的事反而忘记了。所以对注意力不容易集中的孩子,我并不支持电子书阅读。因为成人的我们有时也会沉迷在刷抖音等等中。
在这个高速发展的社会中,我觉得上学年龄应该因人而异,晚发育的可以晚点上小学,乐于学习的孩子完全可以早点去,搞一刀切真是浪费一部分孩子的时间。
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