最后一点,就是当父母控制欲越高时,孩子越容易自责、焦虑以及抑郁。很多家长过度介入孩子的生活,生怕孩子走错了路,包办孩子的一切,由此让他们错失了选择的机会。

***教育行政部门重视家庭教育工作,但颁布的相关文件局限于一般性倡导和对基层、对家长提要求,也并没有对家庭教育的学科建设、人才培养等教育管理之事在宏观层面制定系统的、可持续的规划和举措。以致已有的各种与家庭教育指导相关的培训随意性很强,基本处于无序状态。即便***的专业社团、教育培训机构组织的家庭教育指导者培训,也没有整体和长远规划,培训内容基本上是“碎片化”的,难以培养出“专业化”人才。

过度看重工作效率,或者秉持“工作再多也不算多”的有毒理念,导致许多人放弃社交生活,沉迷于工作而不能自拔。给自己安排过多的工作变得越来越流行,从而让这种忙碌不再是雄心壮志使然,而是为了创造某种视觉效果。
12月28日,市家庭教育百场巡回宣讲团走进五烈镇廉贻小学,为六年级全体家长开展了“高效沟通,为孩子成长成才助力”的主题讲座。讲座由国家二级心理咨询师,高级家庭教育指导师,市教育心理研究会理事陈萍老师主讲。
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