其实许多不上学的孩子在婴幼儿时期就和常人不一样。例如儿童孤独症,到出生24个月就已经进入长期稳定阶段。所以今天我们提倡婴儿期就进行筛查,早期进行干预。

想要改善孩子厌学的情况,首先是父母对于孩子的期待避免过高或者过低,适当的期待让孩子感受到努努力就可以达到的程度。加之于孩子遇到困难障碍时,家长能够尽量地接纳,而且无条件的给予孩子理解和帮助,这样也能够有效的改善孩子厌学的程度。多给与孩子鼓励和表扬,即使成绩进步的不是特别大,只要有进步就给予孩子正向的赞扬,这样可以促进孩子的学习动力。

开学前,建议逐渐增加一些运动时间,以适应复学后上学的路途奔波,以及学校要求的运动。每天可以跑跑步,做做操,让孩子的身体提前适应高强度的运动。有的孩子老是坐在屋里,甚至一直在被窝里玩手机,这是绝对要避免的。
小绪是个唇腭裂儿童,虽然动过手术,但还是有着明显的痕迹。他的父母害怕孩子心灵受到伤害,在他上学之前是没有和他说过这件事情的,而且害怕孩子因为别人的异样眼光和闲言碎语承受不住而很少带他外出,因此,小绪从来没有和其他孩子接触过。
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